学会宽容对我们的交往会有什么积极影响?_____________________________________________________________
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学会宽容对我们的交往会有什么积极影响? ________________________________________________________________________________ |
答案
①赢得友谊,获得更多朋友,提高自己的道德修养。②提高自己的思想境界,掌握自我提高的有效方法。③受到他人尊重。④体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。 |
举一反三
北京奥运会火炬在法国巴黎传递时,残疾人火炬手金晶受到藏独分子的袭击,这种残暴的行为激怒了许多网友。事后一些网友声称要“教训”在巴黎袭击金晶的那个人,金晶却强调要理性对待这个暴徒。金晶说:“我希望网友们还是要理性看待这个问题。我们应该做的是教育他,告诉他一些有关西藏的事实。最重要的,请他不要把政治带给奥运会。”对此,下列评价正确的是 |
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A.金晶缺乏正确地是非判断观念,是对藏独分子的纵容 B.金晶的行为是正确的,我们对所有的事情都应抱有宽容的态度 C.金晶的行为体现了宽容的美德,有利于传播奥林匹克精神 D.金晶的行为不利于维护国家的尊严,是不自信的表现 |
“己所不欲,勿施于人。”这句古训说明 |
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A.自己不喜欢的,也不能让别人喜欢 B.凡事要多站在别人的立场上换位思考,多为别人着想 C.遇事要从多方面思考,才能把问题考虑得更加周密细致 D.自己不需要的,就不要给别人 |
有位老师有一名学生上课时低着头,画些什么,走过去发现画中的人物正是龇牙咧嘴的自己。但这位老师没有发火,而是让这位学生课后再加工以画得更神似一些。自此以后,那位同学上课时再没有画画,各门课学得都不错,后来,成为颇有造诣的漫画家。这说明 |
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A、这位教师有良好的修养和宽容精神 B、我们合法权益受到侵害时应该息事宁人 C、有宽容才有创造,才能成就事业 D、宽容就要做无原则的好好先生 |
请你辨析: |
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苏格拉底说:“没有人想犯下错误,之所以会犯下错误,我们要学会去关怀他、宽恕他,以及以身作则地去感化他,而不是去发怒、生气、讨厌和打击他,否则,我们就与他一样,同样是无知的人,因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们,对待犯错误的人应该 |
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A.宽容、谅解 B.包庇、纵容 C.怜悯、同情 D.讥笑、挖苦 |
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