在生活中,我们有时会遇到这种现象:对成绩不好的同学嗤之以鼻;对相貌丑陋的同学避而远之;对穿戴朴素的同学指指点点;在公共场合,随心所欲地大声说话,随便吐痰等。(1
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在生活中,我们有时会遇到这种现象:对成绩不好的同学嗤之以鼻;对相貌丑陋的同学避而远之;对穿戴朴素的同学指指点点;在公共场合,随心所欲地大声说话,随便吐痰等。 (1)上述材料所述现象是什么行为? ________________________________________________________________________________ (2)中学生对待上述现象的正确态度是什么? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)这是一种不尊重他人的行为。 (2)人在人格上是平等的。作为中学生在日常的学习和生活中,应该增强平等意识,尊重他人,提升自己的公德意识,促进交往中的和谐。(言之有理就可) |
举一反三
法国作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”。这告诉我们做一个有教养的人,要 |
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A.有宽广的胸怀 B.学会真诚待人 C.懂礼节、有礼貌 D.宽容他人的一切错误 |
苏霍姆林斯基说:“只有尊敬别人的人,才有权受别人的尊敬。”这说明 |
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A.自尊的人也知道尊重别人 B.不尊重他人就不能赢得他人的尊重 C.自尊的人道德高尚 D.自尊才有人生价值 |
有一篇题为《小孩把保姆当“下人”》的文章反映:有些城市的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待,动辄恶声恶气,趾高气扬,让人感到难堪,说明这些小孩 |
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A.没有平等待人,没有尊重保姆、钟点工的人格 B.有是非观念,显示出个人素质较高 C.等级观点比较强,能够做到主次分明 D.有自主选择的能力,其行为值得肯定 |
小文从农村到城里上学,穿的衣服,用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后,班里的同学成群地聚在一起,没有人理她,她感到委屈极了。小文的遭遇说明了 |
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A.农村的孩子无论从哪个方面看,都不如城里的孩子优秀 B.小文不善于和城里的同学交往 C.在社会生活中,不平等的现象依然存在 D.城里学生不能正确对待与小文间的差异,致使这些差异成为歧视小文的根源 |
我们可以这样做到宽容 |
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A.尊重他人,求同存异 B.适度忍让,体谅别人 C.坦诚相待,主动沟通 D.正视缺点,自我提高 |
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