在处理人与人之间的关系中，我们提倡换位思考，换位思考的实质是[ ] A．只关心别人，不关心自己 B．关注交往对象，深入对方内心世界 C．以牺牲他人的利益
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| 在处理人与人之间的关系中，我们提倡换位思考，换位思考的实质是 |
| [ ] |
A．只关心别人，不关心自己
B．关注交往对象，深入对方内心世界
C．以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益
D．设身处地为自己着想 |
答案
| B |
举一反三
| “己所不欲，勿施于人”是中国的传统道德要求。下列说法与这一要求吻合的是 |
| [ ] |
A．“三人行，必有我师焉”
B．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”
C．“谦谦君子，赐我百朋”
D．“己欲立而立人，己欲达而达人” |
| 某班一度流行给同学起外号，那些难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱。心里有一种羞辱感。其实，谁都不愿意成为被取笑的对象．即使那些喜欢捉弄别人的人也是如此。对此理解正确的是 |
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A．己所不欲，勿施于人
B．尊重他人，善解人意
C．换位思考，尊重他人
D．团结同学，共同进步 |
| 放学路上，小蓉拾到一个装满现金和不少证件的钱包。小蓉把钱带回家，准备明天交给老师，妈妈知道后对小蓉说：“现在失主一定很着急，我们到路口等等看，说不定失主会找过来。”小蓉应该 |
| [ ] |
A．立刻和妈妈一起寻找失主，归还钱包
B．先做作业，明天再送交学校，能得到学校表扬
C．放在家里，等待失主前来认领
D．打电话报警 |
| “己所不欲，勿施于人”，其意是要求我们 |
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A．关心他人
B．尊重他人
C．理解他人
D．团结他人 |
| 换位思考的实质是 |
| [ ] |
A．对交往对象的切身关注
B．只能替他人着想
C．深入对方的内心世界
D．欣赏他人的长处 |
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