教室里，同学们正在紧张地进行考试。这时，后排的一个小男孩忽然内急，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是，尴尬的事情发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措。

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教室里，同学们正在紧张地进行考试。这时，后排的一个小男孩忽然内急，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是，尴尬的事情发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措。细心的老师发现了小男孩的不安。他不动声色地端起窗台上的金鱼缸走过来，“一不小心”把鱼缸里的水洒在小男孩的身上。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩来到自己的办公室，让小男孩换上一条干净的裤子。考试结束了，同学们陆续离开了教室，小男孩最后一个走到老师身边，怯生生地对老师说：“谢谢您，老师！”
请运用所学知识，结合材料中的情境，回答下列问题：
（1）考试结束后，小男孩为什么会向老师表示感谢？
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（2）发挥你的想像力，想一想老师会对小男孩说些什么，请把你的答案写下来，并简要说明理由。
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（3）尊重他人贵在行动。我们应该怎样尊重他人呢？
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答案

（1）因为细心的老师发现了他的尴尬处境后，用巧妙的方式避免了他的难堪，维护了他的自尊心，这是对小男孩的尊重。
（2）不要紧，我小时候也弄湿过裤子。由于是老师在帮男孩摆脱尴尬回答男孩感谢的话，这就限定在要对男孩进行安慰的角度。（言之有理即可）
（3）我们应善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；要善于欣赏，接纳他人等。