为了缓解上述现象,你认为作为子女应当( )①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议②理解父母,进行换位思考③对父母的话绝对服从④和父母发生矛盾时要冷静处理,
题型:不详难度:来源:
为了缓解上述现象,你认为作为子女应当( ) ①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议 ②理解父母,进行换位思考 ③对父母的话绝对服从 ④和父母发生矛盾时要冷静处理,心平气和讲道理 |
答案
B |
解析
试题分析:在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁,亲近父母,努力化解矛盾,因而①②④的说法是正确的,B选项是正确答案。第③种说法本身是错误的,因而应排除。 点评:本题所涉及的内容属于教材中的基本知识点,此内容与学生生活实际联系密切,能有效帮助学生化解与父母的矛盾和冲突,体现了思想品德的实践性。 |
举一反三
俗话说,“舌头和牙齿也有打架的时候”,家庭生活中,我们与父母之间存在矛盾和冲突( )A.是不正常的 | B.往往是无理取闹 | C.是在所难免的,应当任其发展 | D.需要通过两代人的沟通去预防或解决 |
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实践探究题(20分) 诗歌欣赏:“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服,要注意自身安全,你觉得很烦,却也觉得温暖。你缺钱的时候,他总是说些赚钱不易之类的话来教训你,边教训,边塞钱给你。这种人,叫作父母……”----《甜蜜负担》 (1)说一说:诗歌《甜蜜负担》给你带来了什么感受?(5分) (2)想一想:在生活中当“爱的冲突”发生时,我们应怎样处理?(5分) (3)表一表:母爱如圆环,没有起点也没有终点,父爱象座山,深沉而严格。如果今天是父亲或母亲的生日,请给父母写两句感恩的话。(5分) (4)做一做:感恩父母要落实到实际行动中,作为未成年人,在今后的日常生活和学习中,你打算怎样以实际行动表达对父母的感恩之心?(5分) |
家境的贫富,父母职位的高低,工作的不同这些差异反映了 ( ) A.人与人之间地位的尊卑 | B.在交往中要区别对待 | C.经济状况的好坏、社会分工的不同 | D.人与人在人格和法律上的不平等 | 实践探究题(10分) 2012年8月13日,全国妇联老龄工作协调办、全国老龄工作委员会办公室、全国心系系列活动组委会共同发布新版“二十四孝”行动标准。为此,某中学开展了“走进父母——架起理解的桥梁”主题探究活动。 感受浓浓孝心 ★同学们在校园宣传栏内张贴了一张介绍杨蓉“割肝救母”事迹的宣传海报——
(1)从杨蓉“割肝救母”的事迹中,你能感悟到什么?(2分) ★各大新闻网站也纷纷转载了报道杨蓉事迹的文章,全国各地众多网友积极跟帖评论。下面是网友的部分评论:
(2)如果让你也发帖评论,你会写些什么?(3分) 架起理解桥梁 小青看了杨蓉的的事迹介绍后,心理充满了内疚,因为前段时间一直和妈妈闹别扭。困惑的小青找到了学校心理老师王老师—— 小青说:“我现在发现,我妈真的老了。比如给我买衣服,妈妈老是给我买一些幼稚的款式;剪头发,一定要剪她选的样子;上学时,她叮嘱我带这带那;放学后,她又问我在学校干什么……真烦啊!” “为什么我和父母总是冲突不断呢?“小青不解地问。 (3)请你帮王老师回答小青的疑问。(2分) (4)如果你是王老师,你会给小青提出哪些建议,帮助她解决与父母之间的矛盾呢?(3分) | 下列行为体现父母之爱的是A.孟母三迁 | B.父母每周要安排小涛上四个辅导班 | C.小红的父母从不让她做任何家务活 | D.小芳想要任何东西,父母都给她买 |
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