下列关于代沟的说法,正确的是  [     ]①积极的沟通是缩小代沟、减少冲突的有效途径 ②代沟是客观存在的、难以避免的 ③代沟产生的原因是多种多样的 ④代沟的

下列关于代沟的说法,正确的是  [     ]①积极的沟通是缩小代沟、减少冲突的有效途径 ②代沟是客观存在的、难以避免的 ③代沟产生的原因是多种多样的 ④代沟的

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下列关于代沟的说法,正确的是  [     ]
①积极的沟通是缩小代沟、减少冲突的有效途径
②代沟是客观存在的、难以避免的
③代沟产生的原因是多种多样的
④代沟的存在是正常的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
答案
D
举一反三
古人说“万善孝为先”;弟子规总则:“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信”。这表明我们之所以要孝敬父母,其原因是 [     ]
A.父母给予我们生命,哺育我们成长
B.父母给予我们最伟大、最无私的爱
C.孝敬父母是中华民族的优良传统
D.孝敬父母是现代社会的基本道德规范之一
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“到了八年级,我越来越觉得跟父母说不上话了,为了避免跟他们发生冲突,有事我就只跟好朋友说说。”这种做法[     ]
A.比较正确,它可以让我们的家庭得到安宁
B.比较正确,它可以缓解与父母之间的矛盾
C.错误,一味地回避问题,不利于解决与父母之间的矛盾
D.错误,它会使与父母的矛盾更加激化,以致不能理解
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材料一:田义华,女,汉族,1976年11月生,四川省广元市元坝区沙坝乡红寨村村民。她在当地是出了名的孝顺媳妇。1997年田义华与丈夫结婚不久,婆婆就得了重病,变得口齿不清,在床上爬都爬不动,生活完全不能自理。她就为老人喂饭、按摩、梳头、擦拭、端屎端尿,每天都要忙到深夜12点才能休息。这一坚持就是十多年,直到婆婆去世。2011年5月,田义华被提名为全国道德模范。
材料二:今年母亲节时,学校发起了以“感谢您,母亲!”为主题的感恩活动。学校制定了活动计划,给学生们布置了相关的活动任务。有的同学对此大加赞赏,积极参与;有的同学对此很反感,说:我讨厌我父母,他们嘴里就只有“考得好不好”、“早点休息”、“快点做作业”、“不准看电视,上网”……我就不想看见他们;有的同学对此很冷谈,认为学校做这些就是搞形式,没有意思。
阅读上述材料回答下列问题:
(1)结合田义华事迹,说说我们在日常生活中应该怎样孝敬父母?
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(2)你觉得中学生为什么会出现“讨厌父母”、“不想见父母”的现象?
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(3)请你给材料二中的部分同学出主意,帮他们化解与父母之间的矛盾。
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当我们刚会说话时,爸爸妈妈就一字一句地教我们学古诗,当我们刚懂事时,爸爸妈妈就给我们讲很多有趣的故事;当我们拿起笔时,爸爸妈妈就教我们写字。这段话所要表达的道理是[      ]
①父母对我们倾注了无限深情和关爱,付出了无数心血
②父母是我们的第一任老师
③父母给了我们无微不至的关怀
④父母是我们最亲近的人
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
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乌鸦有反哺之情,羊有跪乳之义。说的是[      ]
A.恩师的培育之恩
B.父母的养育之恩
C.朋友的友好之心
D.兄弟姐妹的手足之情
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