张培在日记中写道：“上初中后，我与父母的关系好像疏远了许多。每天放学回家，父母还和往常一样，问我的学习情况。我也很想对他们说说心里话，汇报自己的学习情况，可话一
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| 张培在日记中写道：“上初中后，我与父母的关系好像疏远了许多。每天放学回家，父母还和往常一样，问我的学习情况。我也很想对他们说说心里话，汇报自己的学习情况，可话一出口，就变了味道，让父母很不高兴，影响了与父母的交流。所以我心里特别烦，觉得自己很笨。”张培与父母难以沟通的直接原因应该是 |
| [ ] |
A．不愿意讨论自己的事情
B．不愿意让父母知道自己的秘密
C．对父母的批评产生抵触情绪
D．和父母在思维方式和行为习惯等方面存在较大差异 |
答案
| D |
举一反三
| 张培在日记中写道：“上初中后，我与父母的关系好像疏远了许多。每天放学回家，父母还和往常一样，问我的学习情况。我也很想对他们说说心里话，汇报自己的学习情况，可话一出口，就变了味道，让父母很不高兴，影响了与父母的交流。所以我心里特别烦，觉得自己很笨。” 对此，张培以后在与父母沟通时要 |
| [ ] |
①主动了解父母的想法，理解尊重他们
②注意自己说话的语气和分寸
③在必要时作出让步和道歉
④虚心听取父母的批评建议，及时改正自己的不足
A．①②③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④ |
| 下列说法正确的是 |
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A．在我们的成长过程中，与家长间的矛盾是不可避免的
B．生活条件好的家庭中父母与子女是没有矛盾的
C．与父母的矛盾和摩擦是自然存在的
D．家庭关系处理不当容易激化矛盾 |
| 解决与父母的冲突，需要父母理解自己，也需要自己理解父母，我们需要 |
| [ ] |
A．记住父母对自己的无私奉献
B．虚心听取父母的批评建议
C．不与父母争辩，拒绝与父母交流
D．敞开心扉，耐心解释 |
父母是我们生命的守护者，父母是我们人生的第一位老师。是父母，教我们咿呀学语；是父母，手牵手教我们走路；是父母，养育我们成长。“父母是弓，孩子是箭”，弓将箭射出去后，就只能带着几分焦虑、几分期许看着它飞向它的目的地，从此子女身上便多了父母满怀的牵挂…… 父母把对儿女的爱渗透在我们生活的每一天，父母的恩情我们一辈子也报答不完。父母对子女的爱，是世界上最深情、最无私的爱，我们怎能忘怀。
请你以“感恩父母，孝敬父母”为主题，设计一次主题班会，写出班会的步骤。
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一位母亲为十五岁的女儿买了生日蛋糕，没想到回冢的路上摔了一跤，蛋糕也摔坏了。母亲本想把这个没了形状的蛋糕送回家后再给女儿买一个新的，谁知，与同学一起准备过生日的女儿见到摔坏的蛋糕，就冲着妈妈大叫大嚷：“你真讨厌，让我在同学面前丢脸，你不给我面子，我也不给你面子，咱们走着瞧。”
（1）设想此时此刻这位母亲的心情与做法会是怎样的？
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（2）走进情景，体验生活，上述故事将会怎样发展，请你作出两种合理的推测，并作出简要的评述。
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