我爱我家,和谐家庭。(1)说出你家的家庭成员及家庭结构类型。__________________________________________________
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我爱我家,和谐家庭。 (1)说出你家的家庭成员及家庭结构类型。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你与爸爸妈妈发生过冲突吗?请举一例,并说一说冲突是如何解决的。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)学习了这一单元,你认为今后应如何与家人交往? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)爸爸、妈妈和我。核心家庭。(此问是介绍家庭成员,可根据实际情况来回答,并依据实际确定家庭结构) (2)发生过。从学习方面、交友方面或其他方面举一例即可。解决方式可根据实际情况回答,如谈话淘通、换位思考、冷静、尊重等。 (3)通过对本单元内容的学习,我认为今后与家人交往要讲艺术,讲方法,如:走近父母,亲近父母;学会沟通,尊重理解父母;学会换位思考,多从父母的角度考虑问题;赞赏父母,认真聆听,帮助父母,不与父母计较。 |
举一反三
我们学习交往的第一课堂是与_______的交往。 |
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A.老师 B.同学 C.家长 D.邻居 |
有效沟通要掌握要领。其中,________是前提,_________是关键。理解父母的有效方法是________,沟通的结果要__________。 |
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①换位思考②彼此了解③求同存异④尊重理解 A.②①③④ B.②④①③ C.③②①④ D.②④③① |
中学生思想不够成熟,社会经验不够丰富,对待父母的建议的态度应该是 |
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A.需要帮助和建议,作为自己解决问题的参考 B.拒绝任何帮助,否则依赖心理过强 C.对父母的建议墨守成规 D.完全接受父母的意见 |
《相亲相爱一家人》歌词中有这样几句话:“我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。”这段歌词表明家对我们的意义是 |
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A.家是我们的物质生活后盾 B.我们在家中享受着温暖 C.家是我们天然的学校 D.家是我们的情感栖息地 |
对下面漫画理解不正确的是 |
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A.孩子没有履行赡养父母的义务,是不道德也是违法的行为 B.父母太多事,竟然也要装避雷针 C.父母说孩子会遭雷劈,孩子要勇于批评和加强防范 D.孝敬父母最起码要做到物质上赡养 |
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