湛江市某中学七(10)班“学习探究小组”的同学在社会实践活动中调查发现,八成中学生曾与父母吵过架,其中三分之一的人至少每星期争吵一次。争吵的导火线主要包括学习、
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湛江市某中学七(10)班“学习探究小组”的同学在社会实践活动中调查发现,八成中学生曾与父母吵过架,其中三分之一的人至少每星期争吵一次。争吵的导火线主要包括学习、上网、交友、逛街等,而近四成中学生每天与父母倾谈的时间不足十分钟。请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题: (1)上述调查的数据反映了什么问题? (2)请你分析造成这种情况的原因主要有哪些? (3)你认为我们应该怎样做才能改善与父母的沟通情况? |
答案
(1)反映了初中学生与父母缺乏有效的沟通,经常发生冲突和对立。 (2)①随着年龄增长,独立意识和能力逐渐增强,对父母的严加管教会产生抵触情绪。②子女与父母在思想观念、行为方式等方面存在着差异,使子女与父母之间发生矛盾和误解,而导致对抗和冲突。 (3)①化解冲突,需要父母理解自己,同样,自己也要理解父母。理解的途径是沟通。②我们应作到学会换位思考,理解父母的良苦用心,发生矛盾时不闹对立。③经常与父母谈心、沟通,让他们了解自己的学校生活。④有事多与父母商量,听取他们的意见。⑤了解父母的工作和家庭支付能力,体谅父母的难处等。 |
举一反三
漫画“如此‘孝心’”反映的是 |
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A、子女对父母抚育之恩的回报 B、子女没有真正尽到孝敬父母的义务 C、父母应承担监护子女的责任 D、父母没有尽到对子女的抚育义务 |
对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡;假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安;我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进人他们的瞳孔,摄人他们心底;假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们不应该 |
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A.珍惜自己的生命,关爱父母的健康 B.加强与父母的沟通,给父母更多精神上的慰籍 C.认为现在我们的任务是学习,等将来有了物质基础,再好好回报父母 D.以自己的实际行动回报父母的养育之恩 |
材料一:郑州女青年杨丽娟曾是优秀学生干部,但初二以后由于追星却走上了辍学追星的迷途。其父母不但不劝阻,反而一度资助,支持女儿,甚至要卖肾筹集路费帮女儿完成追星梦,最后走上不归路。 材料二:电视剧《恰同学少年》的热播,引起了强烈反响。青年时期的***就富有遐想和抱负,并产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。 (1)材料一中的杨丽娟父母的做法对吗?你认为家长应怎样做? (2)结合材料二说明青少年怎样才能使自身价值得到充分实现? (3)结合两则材料思考:对待“社会流行”我们的正确态度是什么? |
2007年全国孝老爱亲道德模范曹于亚是四川省广安市邻水县石永中学2007届毕业生。她捐肾救父的事迹感动了全国人民。我们应学习她_____品质。 |
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A.兴趣高雅 B.乐观大方 C.孝敬父母 D.创新精神 |
情景:2008年5月14日,宋欣宜,这个长着一双大眼睛的三岁女孩在与死神抗争了逾40个小时从废墟中被解救出来的时候,人们惊奇她生命力的顽强。随着挖掘的深入,女孩奇迹生还的谜底被揭开:已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体。用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。面对上述情景,相信你会对天下父母之爱有深刻的感悟,请你把他写下来。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
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