张建和刘扬在交友方面遇到了这样的难题:张建刚上七年级,面对陌生的同学和老师,内心虽然有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,觉得“先同别人
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张建和刘扬在交友方面遇到了这样的难题: 张建刚上七年级,面对陌生的同学和老师,内心虽然有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,觉得“先同别人打招呼,就好像低人一等”,只想等着别人跟他打招呼。刘扬同学的头脑中总会冒出“离群索居”的念头,想远离人际交往。 (1)你有类似张健的烦恼吗?请把它写下来。 ______________________________________________________________________________ (2)刘扬为什么会有“离群索居”的念头?你认为这样做的后果是什么? ______________________________________________________________________________ (3)请你帮助张建、刘扬想几个金点子解决这一个难题。 ______________________________________________________________________________ |
答案
(1)“略” (2)从家庭因素、生理因素、成长中的突然事件或变故、人际关系中遇到的挫折、自我认识偏差、自尊心强、内心较为脆弱、怕被别人看不起、或被别人所刺伤等多角度探讨原因。后果:刘扬把朋友拒之门外,孤僻、抑郁、形成闭锁心理,性格改变,导致社交恐怖,甚至产生精神障碍等。 (3)金点子:要正确认识自己。客观地对待自己,尊重和信任同学,主动开放自我,向他人伸出友谊之手;主动在适当的时机、以适当的方式,将自己的思想、感情传递给对方;要善于关心、体贴别人,善于在别人需要帮助时主动给予帮助;多参加集体活动,增加与他人沟通的机会,培养热情开朗的性格,学习掌握一些交往技巧,走出青春期的孤独。(也可给张建、刘扬分别提建议) |
举一反三
清晨,班主任陈老师把班长明珠叫到办公室: 陈老师:“你看看这几天班级纪律太不像话了,你这个班长是怎么当的?” 明珠:“我管不住,他们总是不自觉。” 陈老师:“那你要发挥班长的威信啊!要是下周班上纪律还是这样差,那我就把你这个班长给撤了!” 明珠:“我……” 假如你是明珠,将如何面对班主任陈老师对自己的批评呢? ________________________________________________________________________________ |
王欣虽然家庭生活困难,但学习较好,可自从父母离异,给她造成了沉重的心理负担,她便不愿与老师同学交往,变得孤僻寡言,成绩下降。同学们很着急,主动接近她,为她补课,并请心理辅导老师帮助她,慢慢地王欣又振作起来了,又恢复了往日的风采。 (1)父母离异后王欣是什么样的心理表现? ________________________________________________________________________________ (2)她又重新振作的原因是什么? ________________________________________________________________________________ (3)朋友在我们的生活中发挥着怎样的作用? ________________________________________________________________________________ |
马克思说“社会关系实际上决定着一个人能够发展到什么程度”。对这句话理解正确的是 |
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A.交往可有可无,可多可少,只要不影响个人的发展就行 B.我们现在的任务是学习,用不着费心去交往 C.交往不交往要因人而异 D.交往在人生的各个阶段都是必要的 |
“没有沟通,世界将成为一片荒凉的沙漠。”这句话告诉我们 |
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A.每个人的交往范围有所不同 B.通过交往,我们能够实现心灵的沟通,保持心情愉快 C.交往中要谨慎交友 D.随着年龄的增长,人们的交往范围越来越广 |
俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”这句古语告诫我们交友要 |
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A.落落大方 B.取长补短 C.谨慎交友 D.真诚相待 |
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