吴彤和小红是同桌,她们成了好朋友,昨天数学摸底考试,小红一道题目不会做,想问吴彤这道题的答案,但是被吴彤委婉拒绝了。小红不高兴,嘴里嚷着:“还说是好朋友呢?”(

吴彤和小红是同桌,她们成了好朋友,昨天数学摸底考试,小红一道题目不会做,想问吴彤这道题的答案,但是被吴彤委婉拒绝了。小红不高兴,嘴里嚷着:“还说是好朋友呢?”(

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吴彤和小红是同桌,她们成了好朋友,昨天数学摸底考试,小红一道题目不会做,想问吴彤这道题的答案,但是被吴彤委婉拒绝了。小红不高兴,嘴里嚷着:“还说是好朋友呢?”
(1)说说你结交朋友的原则。
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(2)交友应该掌握哪些主要的方法和要求?
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答案
(1)提示:自己的“交友原则”只要观点正确,符合实际即可
(2)①对朋友要真诚 ②要坦率 ③要相互理解和信任 ④要宽容大度 等等
举一反三
培根说:没有朋友则斯世不过是一片荒野。这主要告诉我们            [     ]
A、生活离不开朋友,人生离不开友情     
B、人人都有闭锁心理
C、交友要慎重                         
D、友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流
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古人云“君子和而不同,小人同而不和”这句话告诉我们                   [     ]
A、人人都要和那些与自己有共同点的人交往
B、“君子”善于与人友好相处,而“小人”则容易与人发生分歧
C、人各有不同,朋友之间难免有分歧,我们要善于宽容他人尊重差异,加强沟通
D、为了获得更多的友情,我们要尽量迎合别人的观点,避免与朋友发生意见分歧
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陈明同学因母亲不幸病逝,父亲瘫痪,内心受到极大打击。她的性格变的孤僻,学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她,为她补课,帮她做家务照顾有病的父亲,在同学的热情帮助下,陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来,性格变的开朗了,学习成绩也不断提高,初中毕业以优异的成绩考入重点高中,使她最不能忘记的是她和同学之间的友谊。
阅读上述材料,结合所学知识回答:
(1)从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中有什么作用?
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(2)我们怎样才能结交更多的朋友,获得真挚的友谊?
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中学生陈某原来是一名品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始,他还有些自责,后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。后因在社会上偷盗、赌博被公安机关拘留。但他仍不悔改,最终因抢劫罪被判刑。
(1)陈某原来是一名品学兼优的好学生,为什么会走上犯罪道路?
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(2)这个案例说明了什么道理?对我们青少年有什么启示?
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请你帮忙:
王老师:
       你好,我叫方平,今年初二。小学毕业后,我上了初中,学习压力很大。但最使我痛苦的是我和同学之间的关系。入学一年半了,我还没有一个知心朋友。渐渐地,我变得沉默了,变得内向了,可我内心不想这样啊!不知从什么时候开始,同学们好像都开始讨厌我,有的人一见到我就掉头走开,有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此,我心里很难过,其实我很想很想得到同学们的友谊,很想和其他同学一样高高兴兴的相处。可同学们是不是都不喜欢我?您能帮助我解决这个问题吗?
                                                                                                          一个期待你帮助的学生   方平
                                                                                                                       2010年5月12日
这是一位编辑老师接到的信,阅读后请回答:
(1)从信中,你感受到了方平同学什么样的心情?
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(2)你认为造成方平同学烦恼的原因是什么?
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(3)请你给方平同学出主意,告诉她怎么才能获得同学们的友谊。
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