在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。你认为应怎样建立和发展真正的友谊?___________________________________
题型:四川省期末题难度:来源:
在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。你认为应怎样建立和发展真正的友谊? ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢; (2)欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。 (3)朋友之间应坦诚相待,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 (4)要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。 |
举一反三
***在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出“征友启事”在这则征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”,这就告诉我们,真挚的友情应当建立在 |
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A、志同道合的基础上 B、不怕牺牲的基础上 C、真诚平等的基础上 D、互帮互谅的基础上 |
有些同学交友不讲原则,只讲“江湖义气”,这种交友最大的特点是 |
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A、建立在正确思想的基础上 B、只讲吃喝,不求上进 C、不讲原则,不分是非 D、有共同的理想和追求 |
被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明 |
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A、友谊能调节情感 B、友谊给人智慧和力量 C、友谊给人以朋友 D、友谊是相互理解 |
下列对交往认识正确的是 |
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A、我们现在的主要任务是学习,不需要交往 B、多一个朋友多一条路,为了自己的将来应努力多结交“哥们儿” C、人生离不开交往,中学生也需要交往 D、中学生只需在本班内交往,没有必要和其他班的同学往来 |
小明在班内的人缘一直不好,为了改善这一状况,他找到比自己高一年级的表哥,表哥说:你别管了,这事包在我身上。事后,表哥带着几个好朋友到弟弟的班内,扬言谁要是不和他弟弟玩就有他的好看。班主任老师严肃地批评了小明,并耐心地教给他一些与人相处的方法。这一事例说明 |
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A、只要能帮助自己解决现实问题的朋友就是好朋友 B、好朋友是我们一生的财富 C、中学生要学会交往,谨慎交友,多交益友 D、在困难面前,一个人的力量是有限的,应当靠朋友一起解决 |
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