初中毕业了,老师又引导我们走完三年的初中阶段的生活,我们要感恩老师、敬爱老师,就要做到( )1虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求 2关心和体谅老师
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初中毕业了,老师又引导我们走完三年的初中阶段的生活,我们要感恩老师、敬爱老师,就要做到( ) 1虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求 2关心和体谅老师 3对老师要言听计从 4感激老师的关心和教育 |
答案
C |
解析
试题分析:人类文明最直接、最集中的传递是在学校的师生之间进行的。教师与学生的交往不仅仅是文化科学知识的传授,更重要的是心灵的对话、情感的交流。所以我们要感恩老师,就要做到虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求,关心和体谅老师,感激老师的关心和教育。选C。 |
举一反三
在学校生活中,我们偶尔也会与老师发生矛盾,老师也可能犯错误,正确的处理方法是A.找来家长质问老师 | B.拒绝听课、与老师对抗 | C.不分场合与老师顶撞 | D.换位思考,理解老师 |
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下面名言能体现教师无私奉献精神的是A.谁言寸草心,报得三春晖 | B.捧着一颗心来,不带半根草去 | C.一日为师,终身为父 | D.学而时习之,不亦乐乎 |
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“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师 ( )
A.渊博的学识和严谨的教学态度 | B.精湛的教学艺术 | C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德 | D.诲人不倦的教育态度 |
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新课程改革在全国推行后,学校的师生关系出现了可喜的变化,新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系中:( ) ①老师具有绝对的权威 ②学生是“遵从者”,应当绝对服从老师 ③以民主平等为基础 ④师生人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长 |
师生之间难免会产生磨擦和误会,当你与老师有了磨擦和误会时,不正确的做法是( ) ①有意疏远老师,避免再次发生误会 ②选择恰当的机会,主动沟通解释清楚 ③ 怀恨在心,故意与老师作对 ④学会换位思考,设身处地从老师的角度想一想 |
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