在学校生活中,我们偶尔也会与老师发生矛盾,老师也可能犯错误,正确的处理方法是A.找来家长质问老师B.拒绝听课、与老师对抗C.不分场合与老师顶撞D.换位思考,理解

在学校生活中,我们偶尔也会与老师发生矛盾,老师也可能犯错误,正确的处理方法是A.找来家长质问老师B.拒绝听课、与老师对抗C.不分场合与老师顶撞D.换位思考,理解

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在学校生活中,我们偶尔也会与老师发生矛盾,老师也可能犯错误,正确的处理方法是
A.找来家长质问老师
B.拒绝听课、与老师对抗
C.不分场合与老师顶撞
D.换位思考,理解老师

答案
D
解析

试题分析:当被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾(比如,根据当时的情况,向老师作出解释,说明情况;也可以以书面的形式把自己的想法表达出来;不能不分场合与老师顶撞;不能对老师不理不睬,背后议论老师;不能对老师产生嫉恨心理;一不能采取消极态度与老师对抗);当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但态度要诚恳,方式要恰当。由此可见,D项符合题意,可以入选;A、B、C三项表述不利于解决师生之间矛盾,故不能入选。因此,答案是D项。
举一反三
下面名言能体现教师无私奉献精神的是
A.谁言寸草心,报得三春晖
B.捧着一颗心来,不带半根草去
C.一日为师,终身为父
D.学而时习之,不亦乐乎

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“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师 (   )
A.渊博的学识和严谨的教学态度
B.精湛的教学艺术
C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德
D.诲人不倦的教育态度

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新课程改革在全国推行后,学校的师生关系出现了可喜的变化,新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系中:(    )
①老师具有绝对的权威
②学生是“遵从者”,应当绝对服从老师
③以民主平等为基础
④师生人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长
A.①④B.①②C.②③D.③④

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师生之间难免会产生磨擦和误会,当你与老师有了磨擦和误会时,不正确的做法是(  )
①有意疏远老师,避免再次发生误会
②选择恰当的机会,主动沟通解释清楚
③ 怀恨在心,故意与老师作对
④学会换位思考,设身处地从老师的角度想一想
A.①③B.②③④C.②④D.①②④

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正确对待老师的表扬和批评,我们应该(  )
①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待     
②把老师的批评当作对自己的鞭策
③别把老师的批评当回事儿,该怎么着还怎么着 
④做到有则改之,无则加勉
A.①③④B.①②④   
C.①②③  D.②③④

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