俗话说“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系;但有时也会与老师发生误会。请你谈谈如何才能建立良好的师生

俗话说“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系;但有时也会与老师发生误会。请你谈谈如何才能建立良好的师生

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俗话说“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系;但有时也会与老师发生误会。
请你谈谈如何才能建立良好的师生关系?(4分)
答案
第一,客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。 第二,正确对待老师的表扬与批评。第三,了解老师的优点和长处 第四,理解和宽容老师的缺点、过失。
解析

试题分析:该题考查师生关系,考生可以从自觉接受老师的指导、正确对待老师的表扬与批评、了解老师的优点和长处、理解和宽容老师的缺点、过失、有问题进行沟通等角度进行作答。
举一反三
“师者,所以传道授业解惑也”进入中学,面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是( ) 
A.老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人
B.每个同学在老师的心目中的地位是一样的
C.每个同学学习上的困难,生活中的问题,老师都能解决
D.任何一位老师都喜欢同学向他请教

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上数学课时,老师讲错了一个知识点,我们应该:(   )
A.当堂向老师指出B.不予理睬,反正自己已经会了
C.与同桌小声交流D.下课后向老师委婉说明

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上学路上,小文因为送一位盲人而迟到了,老师因为他迟到课堂受到干扰批评了他。小文觉得很委屈。
(1)如果你是小文,你会怎么做?理由是什么?(2分) 
(2)你认为学生和老师应该如何交往?(2分)       
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青少年时期是一个人成长的关键时期,在这一时期,师生关系显得尤为重要。好的师生关系有利于提高我们的学习兴趣,营造出一种良好的学习氛围;有利于我们形成健全的人格,成为一个全面发展的和谐人;有利于全面提高我们的自身素质,适应社会变化。某校八年级二班学生针对当前的师生关系进行了调查,请你参与进来,完成以下内容。
(1)请给这次调查确定一个题目。(2分)
(2)在调查中,有哪些方式可以选择?(2分)
(3)请你为调查问卷设计两个问题。(2分)
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老师们常对学生说的一句话是“少说空话,多做实事”,这是要求学生学会尊重、谅解、关爱、信任等。这个事例说明
A.老师是我们学习的指导者
B.只有老师才能教给我们做人的道理
C.只要做到尊重、谅解,事业就一定会成功
D.老师是我们成长道路上的引路人

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