下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是（ ）A．结合老师的相貌特征给老师取绰号B．随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西C．向老师请教时，主动让座，自己
题型：不详难度：来源：
下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是（ ）| A．结合老师的相貌特征给老师取绰号 | | B．随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西 | | C．向老师请教时，主动让座，自己站着听 | | D．经常向同学打听老师的隐私 |
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答案
| C |
解析
试题分析：根据题意，本题设问要求做法妥当的，给老师起绰号是一种不尊重老师，错误的做法，故排除A。B选项观点错误，未经老师允许，进出办公室和翻动物品是不尊重老师的表现，故排除。D选项观点错误，打听老师的隐私与自己的教学无关，老师有自己的生活空间，应该给予足够的尊重，故排除。请教老师给老师让座是较高的礼貌修养的表现，故C入选。 |
举一反三
随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益多样。
（1）在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗？（2分）
（2）未来社会里，教师职业乃至学校会消亡吗？（2分）
（3）老师对于我们的成长意味着什么？（8分） |
老师也难免会犯一些错误，用最恰当的方式指出老师的错误既能够实现教学相长，也是促进师生感情的一种手段。下列属于“最恰当的方式”是| A．只有在老师主动找自己谈话时才说 | | B．在课堂上直截了当地指出 | | C．课后与老师讨论问题时，主动委婉地指出 | | D．自己不说，让别的同学转达 |
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各中小学推行了课程教学改革之后，许多学校的教学面貌发生了重大改变，一种人格平等、教学相长的新型师生关系逐步形成。这种新型师生关系建立在| A．全社会尊师重教的基础上 | | B．教师社会地位不断提高的基础上 | | C．师生之间民主平等的基础上 | | D．课程改革要求的基础上 |
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下列能体现新型师生关系的是
①教师拥有绝对权威，学生必须完全服从老师 ②师生之间民主平等、相互信任
③学生一有做不出的题，老师就应立即告诉答案 ④老师和学生一起做游戏，像朋友一样
⑤为了树立威信，老师不应轻易地在学生面前大笑 |
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