篮球课上,小强不小心碰到了小明,于是两人争执起来。为了不影响其他同学练习,老师把他俩叫出来想单独解决,但是小明转身就走到休息椅旁坐下对老师的话不予理睬。老师的火

篮球课上,小强不小心碰到了小明,于是两人争执起来。为了不影响其他同学练习,老师把他俩叫出来想单独解决,但是小明转身就走到休息椅旁坐下对老师的话不予理睬。老师的火

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篮球课上,小强不小心碰到了小明,于是两人争执起来。为了不影响其他同学练习,老师把他俩叫出来想单独解决,但是小明转身就走到休息椅旁坐下对老师的话不予理睬。老师的火“腾”的一下就上来了,觉得他这是在同学们的面前公开挑衅,老师心想一会我饶不了你。这时小强同学忙说:“老师,您别生气,我们是闹着玩的,我们不打了,让我们再玩会吧。”于是,老师又重新组织其它同学继续进行比赛。
A.小明做得对,我们长大了,有自己的是非观了,应该自己的事情自己解决
B.小明做法错误,我们应该尊重老师,理解老师,和老师做朋友
C.小明小强当着老师的面,立马承认错误。以后找个时间,单独切磋一下武艺
D.小强不应该给老师解释,老师教书育人,就应该让老师来解决这件事

答案

解析
本题考查怎样尊重老师。尊重老师要理解、体贴老师,接受老师的教育,主动向老师问好,尊重老师的劳动。题中小明就是不尊重老师,故选B。
举一反三
下列体现了正确对待老师批评和表扬的是
A.“老师竟然说我的作业做得不认真,真是太过分了,气煞我也!”
B.“老师竟然没有选我的画,太伤我的心了,我再也不画画了!”
C.“老师今天对我批评虽然有点严厉,但也是对我的爱护关心。”
D.“老师对我的批评太过分了,下次我就是不理他,我还要顶撞他!”

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长辈、亲朋常常是我们生活的向导,然而他们的思想言行必然反映社会的复杂性。对长辈的言行我们要(      )
①分清是非,问个究竟                   ②无原则地一概服从
③长辈如果做错了,我们也应该帮助纠正   ④高兴就听,不高兴就不听
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③

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子贡是孔子的优秀学生,却经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受,对孔子感恩戴德,遵从教诲,终于成为有大作为的贤人。这启示我们
①老师真诚的批评是爱护、鞭策、期待            
②老师的批评越严厉越有利于学生的成长
③良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
④学生要正确对待老师的批评,有则改之,无则加勉
A.①②③④B.①④C.①③④D.①②④

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在学校我们拓展了视野、获得了知识,增长了才干;在学校我们找到了新朋友、学会了悦纳自己,与老师同学平等相处充满友爱感到幸福和快乐,这一切表明:(       )
① 学校是我们人生的第二个家
② 学校为我们提供良好的学习环境
③ 学校满足我们的心理需要
④ 学校是我们初中的园地
A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④

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在学校里,我们应该这样与老师相处(    )
A.体谅与宽容,对老师工作中的缺点应善意提出
B.要时刻注意发现老师的不足
C.老师批评了自己,就应对老师有不好的印象
D.遇到难题时不应问老师,因为老师太辛苦了

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