文明交往从我做起老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。家是温暖的港湾，是父母为我们撑起的一把伞。情景一：语文课上，小刚正在认真听讲，周围的几名同学嘀嘀咕咕说个不停，

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文明交往从我做起老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。家是温暖的港湾，是父母为我们撑起的一把伞。
情景一：语文课上，小刚正在认真听讲，周围的几名同学嘀嘀咕咕说个不停，影响他人学习，老师却点名批评了小刚，他感到很委屈。于是老师对小刚进行了家访。
情景二：张伟是班上的数学课代表，学习成绩很好，可总认为自己学习任务重，很少关心帮助父母。
请问：
（1）你认为小刚应该怎样与老师沟通？
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（2）张伟应该怎样孝敬父母？
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（3）语文老师到小刚家家访时，按文明礼貌的要求，他应怎样接待老师？
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答案

（1）从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬的批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合；勿失分寸；等。
（2）心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴；等等。
（3）向老师问好，如老师你好！请进，请坐；给老师端茶水（或给老师端水果）；主动向老师汇报思想和学习情况；临别时，说老师再见，欢迎下次再来。