材料一：2010年4月25日，是南京二条巷小学退休语文老师张洁的90岁寿辰。30多位她曾经教过的学生共同拿出一幅精心挑选的书法作品《百寿图》献给老师做生日礼物，

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材料一：2010年4月25日，是南京二条巷小学退休语文老师张洁的90岁寿辰。30多位她曾经教过的学生共同拿出一幅精心挑选的书法作品《百寿图》献给老师做生日礼物，还有的学生拿出一些家乡特产送给张老师，“老师好！”“老师生日快乐！”祝福声不绝于耳，逗得90岁的张老师开心不已。
材料二：故事：程门立雪
（1）阅读两则材料，你认为教师为什么值得尊敬。（至少两点）
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（2）结合自身实际，说一说如何建立和谐的师生关系。
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答案

（1）①教师是人类文明的传承者。②教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。③教师与学生的交往不仅仅是文化科学知识的传授，教师的兴趣爱好、气质修养等都会潜移默化地影响学生。④教师的劳动是一种富于创造性的劳动；等等。
（2）①要认识到教师工作的特殊性，理解老师，尊重老师的劳动。②要认识到教师也是普通人，要对老师宽容友善。③要积极与老师交流，形成良好的新型师生关系。④对老师的一些“失误”要用正确的方法进行解决。⑤正确维护自己与老师的合法权利等。