你认为什么样的老师是好老师[ ]A．从来不批评同学的老师B．从来不和同学说笑的老师C．博学多识，在学习上帮助我们、在生活上关心我们的老师D．从来不找家长

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你认为什么样的老师是好老师[ ]
A．从来不批评同学的老师
B．从来不和同学说笑的老师
C．博学多识，在学习上帮助我们、在生活上关心我们的老师
D．从来不找家长的老师

答案

举一反三

丽丽一直是个听话的孩子，一次正在认真听课，邻座的同学传来一张纸条，问她中午去哪儿吃饭。丽丽马上回了一张纸条，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知恰好被老师发现，马上就批评了丽丽。丽丽真是有口难言，十分委屈……
（1）面对这种情况，你认为丽丽可以采取什么样的做法让老师原谅自己？
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（2）有时我们也会遇到类似情况，你认为在融洽师生关系方面我们应该怎样做？
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为庆祝第25 个教师节，八年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，提前要做一些准备，需要你和同学们做以下准备：
（1）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。
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（2）请陈述我们热爱老师的理由。
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（3）说说你希望老师与我们是一种什么关系。
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在校园里与老师擦肩而过，不理不睬，往往反映出你[ ]
A．腼腆
B．不懂礼貌
C．冷漠
D．对老师瞧不起

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“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重[ ]
A．提高学生的学习能力
B．知识的传授
C．培养学生积极健康的心理品质
D．培养良好的学习习惯

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张老师在课堂上指出陈义的缺点和错误，但是老师的批评与事实不符，在这种情况下，小陈应该[ ]
A．当面顶撞老师
B．维护老师的威信点头称是
C．采取恰当的方式主动与老师沟通
D．找学校领导讨回公道

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