遇到下列情况，你该怎么办？当我们有不能解决的问题时：______________________________________________________
题型：同步题难度：来源：
遇到下列情况，你该怎么办？
当我们有不能解决的问题时：_________________________________________________________________
当我们埋怨老师处理问题不公平时：___________________________________________________________
当我们埋怨老师不能听我们的意见时：_________________________________________________________
当我们被老师误解时：_______________________________________________________________________
当我们受到老师的批评时：___________________________________________________________________
当我们得到老师表扬时：_____________________________________________________________________
当我们发现老师的错误时：___________________________________________________________________
当我们在办公室遇见老师时：_________________________________________________________________ |
答案
| “略” |
举一反三
| “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。因此，我们应该 |
| [ ] |
A．由衷地巴结老师
B．无条件感激老师
C．由衷地尊重老师
D．无条件地相信老师 |
| 新型的师生关系建立在____________的基础上。 |
| [ ] |
A．互相利用
B．敬畏与命令
C．民主平等
D．求助与帮助 |
| 古人云：“亲其师，信其道。”这说明 |
| [ ] |
A．师生之间应该成为亲戚
B．良好的师生关系有利于学生学习的发展
C．老师讲的任何道理都是对的
D．老师是我们最亲近的人 |
| 在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术为我们提供了许多便利，但它们始终无法取代老师的作用，这是因为 |
| [ ] |
A．老师既给我们传授知识和技能，又教给我们做人的道理
B．老师以人格的力量影响我们，为我们树立好榜样
C．老师善于教给我们思考的方法
D．老师值得我们爱 |
| 在数学课上同桌向小强借东西，老师却把他也批评了，小强很气愤，和老师顶撞起来。对这件事你的看法是 |
| [ ] |
A．老师错怪了小强，小强应该顶撞他
B．对待老师的批评要做到有则改之，无则加勉
C．批评会给我们带来挫折感，因此老师不应该批评学生
D．小强没有掌握与老师交往的艺术和交往的方法 |
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