材料一:见漫画材料二:据《法制日报》报道:目前中国的网民群体以青少年为主,在互联网上浏览新闻、查阅资料、交友、开博客等。18岁以下的网民占19.1%,25岁至3
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材料一:见漫画 |
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材料二:据《法制日报》报道:目前中国的网民群体以青少年为主,在互联网上浏览新闻、查阅资料、交友、开博客等。18岁以下的网民占19.1%,25岁至30岁的网民占18.1%。青少年每天平均上网时间为5.3小时,甚至还有的长达8小时,严重影响了学习和生活。 (1)青少年是互联网和手机媒体低俗信息的最大受害者。观察漫画,说说这些会给青少年带来哪些危害? ________________________________________________________________________________ (2)青少年上网存在哪些问题?材料二中的调查说明了什么? ________________________________________________________________________________ (3)怎样才能享受健康的网络交往,让网络伴我们健康成长? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康,甚至会诱发违法犯罪。 (2)青少年上网存在时间过长,上网目的不明确,上网随意性强,部分人对网络过于依赖、迷恋等问题。说明了随着互联网的发展,网络成了青少年上网学习和娱乐的重要场所,但网络对青少年的健康成长影响也很大,应营造良好的网络环境。 (3)①以健康的心态把网络作为生活的补充,享受网络交往的益处。②注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。③利用网络技术,解决工作生活学习中的问题,在为他人、为社会服务中体现自己的人生价值。 |
举一反三
2010年6月18日,国内第一本青少年蓝皮书《中国未成年人互联网运用报告(2009~2010)》发布。相关键接:蓝皮书显示,中学生最常使用的网络功能是“查阅资料”(32.3%)和“聊天”(31.0%),此外是“下载音乐和图片”(29.4%)、“网络游戏”(19.8%),另外18.7%的中学生心情不好时选择通过网络解闷。蓝皮书显示,家长最担心的问题是孩子因上网而耽误了学习(比例为78.4%);其次是担心在网络上结交不良朋友(比例为52.8%);再次是担心孩子接触网上的色情信息(比例为44.9%)。 (1)未成年人最常使用的两种网络功能是什么?这说明了什么? ________________________________________________________________________________ (2)18.7%的中学生心情不好时选择通过网络解闷,网络可以代替现实生活中的人与人之间的交流和沟通吗?为什么? ________________________________________________________________________________ (3)针对上网中父母最担心的问题,你认为自己怎样上网才能让家长最放心? ________________________________________________________________________________ |
初中生小强经常在网吧浏览一些不健康的信息,严重影响了学习。对此看法正确的有 |
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①小强的行为违反了《义务教育法》的有关规定 ②我们应学会“信息节食”,抵制网络上的不良诱惑 ③小强喜欢网上学习,不喜欢学校学习 ④我们不应该成为网络的俘虏,要做网络的主人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
晓林是八年级的一名学生,他性格开朗,特别喜欢交朋友,既有校内的也有校外的。许多同学都非常羡慕他,因此他非常得意。一天放学后,晓林的一个校外“好朋友”萧军要晓林陪他到网吧去打游戏,晓林不好意思拒绝,跟着萧军去了。后来晓林由于玩网络游戏而不能自拔,经常旷课、逃学,学习成绩急剧下降。 (1)你认为造成小林这种现状的原因有哪些? ________________________________________________________________________________ (2)假如你是他的朋友,你准备用哪些知识来劝说小林玩游戏的念头,好好上学? ________________________________________________________________________________ |
八年级学生小明喜欢上网,最近他经常背着老师和家长“泡网吧”,在网上他结交了很多朋友,最喜欢和“神女”聊天。最近他又迷上了浏览黄色网站,为了弄到进网吧的钱,他经常在放学的路上勒索小学生。 (1)假如你是小明的好朋友,你应该怎样劝说他? ________________________________________________________________________________ (2)我们作为一个网上游客时,应遵守哪些网络规则?并举例说明。 ________________________________________________________________________________ (3)作为中学生,我们在网络交往中应该怎样保护自己? ________________________________________________________________________________ |
新华学校八年级(6)班同学就如何有效遏制网络低俗之风进行讨论,下列观点正确的是 |
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①网络犹如病毒,我们要远离它 ②广大网民要加强自律,文明上网 ③网络具有两面性,要用其所长、避其所短 ④广大网民联合起来对违法违规网站发起“黑客”攻击,使其瘫痪 A.②③ B.①③ C.②④ D.③④ |
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