阅读漫画回答问题。(1)《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象?____________________________________________

阅读漫画回答问题。(1)《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象?____________________________________________

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阅读漫画回答问题。
(1)《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象?
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(2)假如你也遇上了这样的邀请,你会赴约吗?为什么?
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答案
(1)社会生活还存在不诚信的现象。
(2)不会。网络交往对象看不见,摸不着,网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来骗取我们的信任。如果我们赴约,很可能会遇到坏人,受到伤害,后悔一世。
举一反三
网络交往对象看不见、摸不着。以网络作为主要沟通工具,充分利用网络通信的各种方法,如E-mail(电子邮件)、ICQ(网络寻呼)、网上聊天室、BBS(电子公告板)、网络虚拟社区等来表达感情。网络的这种虚拟性,过滤了金钱、容貌、身份、家世等外在条件,交往没有国界、地域的限制,给双方留下了足够的想象空间,在现实中寻觅不到的东西在网上都能感觉到,都能享受到。
如何做到健康的网络交往呢?
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小赵是一名中学生,他平常在学校的时候,沉默寡言、十分内向,而一进入网络聊天室,他就像换了个人似的,谈笑风生、肆意挥洒。他认为,在进行网络交往的时候,每个人都像戴了一张面具,可以想说什么就说什么,嬉笑怒骂,无所顾及。渐渐地,小赵沉迷在网络虚拟世界中,对自己的亲人、老师和同学疏远了,只对聊天室里结交的一个网友非常信任,有什么烦恼都找他倾诉。后来,这个网友邀小赵外出游玩,小赵欣然前往。谁知这竟是个骗局,小赵被这个网友骗光了身上的财物。
阅读小赵的故事后回答下列问题。
(1)小赵对网络交往的看法正确吗?我们作为网上游客,应该遵守哪些网络规则?
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(2)作为中学生,我们在网络交往中应怎样保护自己?
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为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,学校将开展以“倡导健康上网、创建绿色网络”为主题的系列活动,请你积极参与。
(1)为了解中学生的上网情况,请你参加一次调查活动,你认为开展此项调查活动有哪些恰当的方法?
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(2)根据调查,发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天,甚至浏览不健康的信息。为此校团委发出了健康上网倡议书,请你补充完整。
                                                                   健康上网倡议书
亲爱的同学:
       为了享受健康的网络生活,避免网络给我们带来的负面影响,校团委发出如下倡议:
①_______________________________________________________________________________________。
②_______________________________________________________________________________________。
③_______________________________________________________________________________________。
                                                                                                                                              校团委
                                                                                                                                          2010年9月8日
(3)为使同学们更好地享受健康的网络生活,学校决定开设“绿色校园网”。请你为网站设计几个栏目。(写出标题即可)
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一个有理想、有目标、有追求的人,在网络交往中,他会注重

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①寻找与工作或学习有关的信息②不在无聊的信息上浪费精力③利用网络做自己想做的事④帮助他人解决困难,做一些对他人和社会有用的事情
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
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一位母亲痛心地说:“看着儿子不好好上学,白天呼呼大睡,晚上则偷偷地上网打游戏,白白浪费大好时光,真是令人痛心。”假若让你做孩子的思想工作,你会告诉他

[     ]

①学习是小事,玩网络游戏是大事②要多方面发展兴趣爱好,不能把目光只盯在网络游戏上③不能做网络的奴隶④沉迷于网络,荒废学业对自己成长不利
A.②③④
B.①④
C.①②③④
D.①②③
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