小丽是个网络爱好者,她经常上网聊天、玩游戏、查资料、看新闻。在她结识的网友中有这幺两个人:一个是她游戏的搭档,帮她闻过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观
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小丽是个网络爱好者,她经常上网聊天、玩游戏、查资料、看新闻。在她结识的网友中有这幺两个人:一个是她游戏的搭档,帮她闻过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,甚至还唆使小丽玩通宵;还有一个是小丽在论坛里的网友,这个网友会和她一起分析一些最新的社会现象,还经常帮小丽解答一些问题,小丽很感谢他,可是这个网友最近提出要见面。 (1)你觉得小丽的这两个网友怎么样?你会选择和谁交朋友,为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)如果你是小丽,你会选择见面还是不见,为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)我们应该怎样面对网络这样的虚拟世界? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)“略” (2)网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,我们要提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。所以我会慎重选择,如果确需见面,我会让家长陪同前往。 (3)我们要提高自身的修养和素质,文明上网,自觉地遵守道德和法律,并用它们来约束自己,不做害人害己的事情。对于一些违反道德的网络交往现象,我们要共同谴责和拒斥;对于一些违反法律法规的现象,我们要及时举报。国家也要制定更完善的法律法规,并加大管理力度。 |
举一反三
因为沉迷网络导致学业无法过关,81名上海大学生被集体退学。消息见诸报端后,再次引起了社会各界对青少年网络成瘾现象的关注。而根据民盟北京市委一份“网络游戏与未成年人教育”的调查报告显示,北京市有近22万中学生在玩网络游戏,而中学生上网成瘾的比例高迭14.8%,高中生迭15.9%。按照这个比例推算,北京90余万中学生中,上网成癌者超过13万人。 阅读上述材料,结合教材知识回答问题: (1)青少年上网成瘾的危害有哪些?请你谈谈自己的看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)为帮助青少年戒除网瘾,顺利健康成长,请你向有关部门提几条合理化建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)如果你的朋友中也有上网成瘾的人,你会怎么劝说他戒掉网瘾? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)作为一名青少年,谈谈如何为净化网络环境作出自己的贡献。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
中学生小李初一开始上网,逐步迷上网络游戏,并且玩瘾越来越大,上课无精打采,多次以脑子疼为由请假出去玩游戏,课间与同学讨论的也是如何过关的话题,课后,作业不做,功课不复习,学习成绩直线下降。 (1)青少年迷恋网络游戏有哪些危害? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)除了网络游戏之外,中学生还有哪些不良诱惑? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)请为小李摆脱不良诱惑提几条建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
下列关于网络的说法正确的是 |
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A.珍惜时间,远离网络 B.网络交往与现实交往是一致的 C.上网都会成瘾,要学会克制 D.做网络的主人,不做网络的俘虏 |
比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方,是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明 |
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①网络交往的对象具有隐蔽性 ②网络交往中可以畅所欲言、无所约束 ③人和动物可以通过电脑进行交流 ④网络交往对象的身份具有虚拟性,交流内容的真实性值得怀疑 A、③④ B、①④ C、②④ D、①② |
中学生到网吧上网情况的调查统计表: |
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(1)根据上表所揭示的问题,某校团组织准备在全校举行一个有关“网络文明建设”的主题活动,请你设计一个活动形式。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)小肖准备参加 “共建网络文明”征文比赛。你认为小肖在征文中应说明哪些观点?(至少三点) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)文某对中学生上网情况进行了调查,调查情况如上表所示。文某根据调查情况撰写调查报告,在调查报告中,她计划对“中学生文明上网,共建健康安全网络环境”提出一些建议。请你帮她完成调查报告的“建议”部分。(至少提出2点合理化建议) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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