某校八年级的同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查。调查数据如下:(1)根据调查数据,请你归纳出这些青少

某校八年级的同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查。调查数据如下:(1)根据调查数据,请你归纳出这些青少

题型:期末题难度:来源:
某校八年级的同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查。调查数据如下:
(1)根据调查数据,请你归纳出这些青少年上网所存在的问题。
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(2)请你分析造成上述问题的原因。
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(3)你觉得青少年应该怎样正确上网?
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答案
(1)存在的问题:上网时间过长,上网活动主要是和学习无关的消遣娱乐活动,部分学生通过网络接触了不健康内容。
(2)原因:①青少年缺乏生活经验,辨别是非和自控能力不强,再加上有较强的好奇心,容易受到网上不良因素的影响;②一些营业性网吧,无视国家法律、法规,违规经营,传播有害信息,提供不良服务,使一些青少年沉溺其中。
(3)①青少年要文明上网,提高自己的抗诱惑能力,学会自我保护;②要遵守网络规则,遵守道德,遵守法律;③限制上网时间,更多地利用网络学习。
(温馨提示:本题答案仅供参考。学生的答案,言之有理,即可给分)
举一反三

据09年4月18日CNNIC(中国互联网络信息中心)统计的一个数字显示,中国网民数量达到3.16亿,仍保持全球第一地位,中文网站数量已经达到287.8万,青少年是网络用户中的重要群体。然而青少年在网络上的行为令人担忧,究竟未成年人上网情况如何,某校初三(1)班同学就此问题进行了一次调查。
调查人数500人,其中上过网的未成年人有357人。占被调查人数的71.4%,现将所调查的未成年人上网的情况统计如下:

请你运用所学知识,帮助初三(1)班同学,完成以下内容:
(1)从上面的调查结果中,你能发现哪些问题?(至少4点)
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(2)为预防这些问题的发生,请你提几点合理化建议。(至少3点)
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网络交往对象具有                                                  [     ]
①虚拟性  ②真实性  ③直接性  ④间接性  ⑤隐蔽性  ⑥公开性
A、①③⑤    
B、②④⑥     
C、④⑤⑥      
D、①④⑤
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材料一:2009年11月16日,全国“扫黄打非”办公室针对一些手机网站制作、传播秽色情信息活动不断蔓延的情况,下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播秽色情信息活动的紧急通知》,要求就手机网站制作、传播 秽色情等有害信息活动进行专项治理。
材料二:全国扫黄打非办11月20日公布手机WAP网站传播 秽色情调查报告,报告认为,电信运营商在手机传播秽色情信息中获取利润,是手机涉黄屡打不禁的重要原因。截至11月26日18时,中国移动共封堵手机 564个,其中428个网站服务器在境外,136个网站服务器在国内。中国移动已经彻底切断其中6个托管在中国移动数据中心的网站,并上报公安部门。中国移动总裁王建宙今天宣布,公司将追加投入1亿元专项资金进行技术攻关,进一步建立和完善WAP不良信息监测系统,坚定不移地打击手机WAP 。
新华网北京11月28日电(记者周玮)记者从文化部获悉,2010年初,文化部将以加强网络游戏监管、治理网吧、打击非法演出和假唱为重点,进一步完善文化产品内容审查、运营监管的体制机制,切实加强文化市场监管。
根据材料回答:你认为应如何抵制互联网低俗之风。
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材料一:放学路上,七年级学生小新和大军路过一网吧,网吧老板看到迎面而来的他们,热情的打起了招呼:“进来玩玩吧,这里上了很多新游戏,价钱也便宜,在这里上网还保证安全!”面对网吧老板的诱惑,小新充满了极大的兴趣,然后劝说大军:“这么好,我们进去玩玩吧!”大军:“老师说未成年人是不能进入网吧的,我不去,我觉得你也不要进去。”小新说:“你真麻烦,你不去我去。但是你别和老师说。”说完头也不回的走进了网吧……
材料二:互联网便捷、高效,为人们的工作与生活带来很多便利,但是网络游戏、低俗网站也在诱惑着未成年人,未成年人由于生理和心理的特点,一旦受到来自外界不良思想、文化和不良现象的影响,容易沉迷于暴力、色情,盲目冲动、不计后果,以致走上犯罪道路。据中国青少年研究中心青少年法律研究所调查,在青少年的违法犯罪中,有80%受到网络色情、暴力等影响。青少年网络违法犯罪已成为严重的社会问题。
阅读材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)如果你是大军,面对小新的行为,你会怎么做?
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(2)青少年应如何防范网络负面影响,抵制不良诱惑?
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题型:山东省模拟题难度:| 查看答案
正确认识网络的两面性,就要做到 [     ]
A.充分利用网络的长处,享受网络交往的乐趣
B.网络中到处充斥着不健康的信息,因而要避而远之
C.用其所长避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣
D.只浏览知名网站,不光顾其他网站
题型:同步题难度:| 查看答案
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