阅读下面漫画《网络时代的猫咪》回答问题 (1)《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象?
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阅读下面漫画《网络时代的猫咪》回答问题 |
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(1)《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象? (2)他们应该约会吗?为什么? (3)如果你在现实生活中遇到类似的问题,可向谁求助? (4)为了能享受健康网络交往带来的乐趣,你将怎样学会自我保护? |
答案
(1)网恋现象。 (2)不会。因为作为未成年人不能随意答应网友约见的要求,应该有自我防范意识,因为很难预见网友是个什么样的人。 (3)父母、老师等 (4)不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,不要过分依赖网友,不要游览不健康的网页,要遵守道德规范和法律等 |
举一反三
某校八年级(1)班学生小英(女),以“天生可爱”名字上网交友。后来她交上了一个叫“天生活泼”的网友。一天,“天生活泼”发出与小英见面的邀请。小英生怕失去这个知识渊博、语言幽默的网友,决定如期赴约。一见面,这个自称16岁的网友,竟是一个40多岁的中年男子,还约请小英到宾馆坐坐。小英看情况不妙,赶紧脱离了险境。 (1)上述材料告诉我们:网络的飞速发展,给人们的交流和沟通提供了方便,但同时也存在不安全因素。你认为网上存在的不安全因素有哪些? (2)为了避免网络给我们带来的负面影响,养成良好的上网习惯,自觉遵守网络道德规范,请根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求,向同学们提出如下倡议: ①要充分利用网络优势, 。 ②要做到文明上网,不 。 ③要有节制的上网, 。 ④要增强自我保护意识, 。 |
阅读和观察下面的材料及漫画,结合教材知识回答问题: |
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(1)材料和漫画分别说明了什么?共同告诉我们一个什么道理? (2)作为中学生,我们应如何文明上网? (3)针对青少年沉溺网络的问题,请你给社会、学校、家庭和经营者提出几点建议。 |
据《第18次中国互联网发展状况统计报告》显示,截至2006年6月30日,我国网民人数达到了1.23亿人,其中青少年网民超过8000万人。在两亿中小学生中,上网学生的数量已经达到3000万人,中小学生的互联网渗透率达到15.4%。下图漫画给我们的启示是 |
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①网络世界存在着不良诱惑 ②远离网络、拒绝网络 ③自觉抵制不良诱惑 ④正确使用互联网,增强自我保护意识 A.①③④ B.②③④ C.①②③④ |
在网络虚拟世界里,我们的思想纵横驰骋,甚至可以在网上自封将军,指挥千军万马,但我们不能为所欲为,而要遵守网络规则。遵守网络规则是指 |
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①网络交往要遵守道德 ②网络交往要遵守法律 ③网络交往没有绝对的自由 ④网络交往与现实有很大的差别 A.①② B.①③ C.②④ |
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