刘明是个非常“前卫”的学生,喜欢标新立异。他经常扮“酷”,走路的时候学模特走台;下课时,在班里经常往课桌上一坐,眉飞色舞地大谈时尚、流行;穿着更是“超凡脱俗”,
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刘明是个非常“前卫”的学生,喜欢标新立异。他经常扮“酷”,走路的时候学模特走台;下课时,在班里经常往课桌上一坐,眉飞色舞地大谈时尚、流行;穿着更是“超凡脱俗”,裤管特意剪得长短不齐,头发染得五颜六色,手指上戴着各种时尚饰品。为此,班主任多次找他谈话,说他的装扮不合礼仪 要求,违反了学校的规定,对他的成长不利。刘明却认为这纯属个人的私事,与他人、与学校无关,也不存在合不合礼仪的问题。 (1)刘明的行为与礼仪有关吗?请你指出他不合礼仪的地方。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)对我们中学生来说,有哪些基本的礼仪要求? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)刘明作为一名学生,他的行为与礼仪有关,他不合礼仪的行为包括:经常扮“酷”,走路学模特走台,经常坐在课桌上,裤管长短不齐,染五颜六色的头发,手指上戴各种时尚饰品。 (2)基本礼仪要求包括:举止文明,动作优雅,姿态潇洒,手势得当,表情自然,行为检点,仪表端庄,着装得体,讲究卫生。 |
举一反三
大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受,秘书就说:“我去叫大夫。”不料老人极其艰难地说了一句:“不是‘叫’,而是‘请’。”一个“请”字告诫我们:在人际交往中要 |
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A.举止端庄 B.学会倾听 C.待人礼貌 D.学会妥协 |
在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件:而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明 |
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A.礼貌是文明交往的前提 B.交往能完善自我 C.社会生活需要合作 D.人生离不开交往 |
人与人之间需要相互理解、相互尊重,礼貌是尊重的具体体现,下列说法正确的是 |
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①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则 ③礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采 ④礼貌会对人造成伤害,妨碍我们与人交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
个人礼仪的基本要求 |
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①举止文明、动作优雅、姿态潇洒 ②手势得当、表情自然、行为检点 ③仪表端庄、着装得体、讲究卫生 ④标新立异、扮酷 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
我们对人有礼貌,表现在为人处世的方方面面。讲礼貌是与人交往必备的素养,主要表现为 |
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①语言文明 ②态度亲和 ③举止端庄 ④盛气凌人 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ |
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