综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)思想品德课上，八年级(3)班同学为了响应学校“建设诚信校园”的

题型：不详难度：来源：

综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)
思想品德课上，八年级(3)班同学为了响应学校“建设诚信校园”的号召展开辩论，请你参与。
正方观点：诚信是为人处事的基本原则，我们要讲诚信。
反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。
(1)请你列举三种不讲诚信的典型现象来反驳正方。(3分)
(2)请你从诚信守则的角度来证明正方观点。(8分)
(3)为了实现“诚信校园”，请你提出两条建议。(2分)

答案

(1)答：考试作弊；卖过期食品；说谎话；商品以次充好等(3分)
(2)答：①坚持实事求是，是诚信做人的守则之一(2分) ②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。(2分) ③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。(2分)④在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。(2分)
(3)答：学校：开展诚信宣传教育系列活动；对不诚信的学生进行批评教育；
自己：学生加强道德修养；对人守信，对事负责考试不作弊等(任写两条，都可得2分)

解析

试题分析：
（1）本题是社会实践题，列举生活中不诚信的现象，学生结合自己的生活实际，从生活中不讲诚信的做法，说出几例即可。
（2）本题主要考查学生对诚信的理解，能够认识到诚信的重要性。根据教材诚信的重要性来回答，如诚信是美德、“人无信不立”，诚信是立足社会，成就事业的根基,是公民的“第二身份证”。诚信是金，是与他人合作交往的通行证。
（3）本题考查学生的实践能力，要运用所学知识结合问题进行回答。学生要从学校、个人两个方面去回答，学校可以从宣传来答，个人要回答具体的做法，如考试不作弊等。
（2）诚信的重要性。
（3）诚信首先要做到诚实，还要信用承诺、言而有信。