[伟大的对手]长期以来,姚明都把“鲨鱼”奥尼尔视为自己必须超越的标杆。在年复一年的“姚鲨”大战中,姚明逐渐成长为NBA的顶级中锋,而奥尼尔则因为年纪增大,状态下
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[伟大的对手]长期以来,姚明都把“鲨鱼”奥尼尔视为自己必须超越的标杆。在年复一年的“姚鲨”大战中,姚明逐渐成长为NBA的顶级中锋,而奥尼尔则因为年纪增大,状态下滑,逐渐淡出人们的视野。望着奥尼尔日渐衰老的背影,姚明心理充满惆怅,也满怀敬意。但姚明不会孤独,因为他自己也在不知不觉间成为了别人的标杆,年轻一代中锋的代表,有“魔兽”之称的霍华德,已悄然站在了他的面前。事实上,一个人要想成为优秀的运动员,除了要有过人的实力,还必须有伟大的对手,因为,一个伟大的对手,往往有自身的优势,可以为对方提供借鉴,还能发现对方的缺点,促使其不断改进;更能给对方施加强大的压力,逼迫其不断前行,不断超越自己。伟大的对手,往往有着宽广的胸襟,他们会超越一时的胜负得失,分享彼此的经验。如果没有一个伟大的对手,金牌会失去橙色,冠军会缺少分量,扣人心弦的体育竞技简化变成乏味的独舞。 |
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(1)阅读短文《伟大的对手》谈谈我们应如何正确对待竞争? ________________________________________________________________________________ 校园镜头: 镜头一:临近毕业了,要选优秀学生干部,一些同学跃跃欲试,宁宁也想参加竞选,可又怕同学们说风凉话,心里七上八下的…… 镜头二:临近考试了,学习非常紧张,宁宁有一本极好的数学复习用书,同学们向他借这本书,他很为难,怎么办呢? (2)宁宁内心的犹豫说明了什么?结合《伟大的对手》请你帮助宁宁作出正确的选择。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)我们要尊重竞争对手,向竞争对手学习;竞争是一种有效的合作方式。找准自身优势,扬长避短,敢于同他人竞争;倡导竞争新理念,竞争的目的在于创新超越自我,共同进步,不以成败论英雄;学会在竞争中合作,在合作中竞争,不断提高自己。 (2)宁宁内心的犹豫说明他渴望竞争,又害怕竞争。宁宁应参加优秀学生干部竞选,也应把书借给同学,勇于面对竞争,学会合作,在竞争中与同学共同进步。 |
举一反三
中国科学院院士、绕月探测工程总设计师孙家栋在接受记者采访时说,航天事业要靠集体这么一个团队,团队的精神是非常重要的。这说明 |
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①我们坚持集体主义,反对个人发展 ②只要具备了团队精神,事业就能够成功 ③只有具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值 ④只有具备了团队精神,才能更好地发挥团队的创造力,推动社会进步 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ |
在博鳌亚洲论坛年会开幕式上,国家副主席***发表主旨演讲时指出,为了实现皿洲和世界的绿色发展和可持续发展,中国愿意同亚洲国家一道作出努力。下列对***的讲话理解正确的是 |
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①和平与发展是当今世界的主题 ②合作能够赋予我们力量,轻而易举解决所有的问题 ③合作是我们生活中的普遍现象 ④国与国之间竞争与合作能促进人类社会的健康发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
英特尔董事长安迪·葛鲁夫说:“也许在19世纪,没有电报业的帮助,铁路不会发展得那么快。在电脑业中,与其他企业--包括竞争对手建立联盟,可能决定企业的生死。单打独斗的竞争格局在电脑业是不存在的。战略联盟现在成为兼并之外的加强竞争力的又一重要方式。”这段话说明 |
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A.在合作中竞争才能达到充分地使用和合理地竞争 B.在竞争中合作才是真正的双赢 C.不应该竞争,只应该合作 D.不应该合作,只应该竞争 |
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《学习——财富蕴藏其中》指出:为了适应不断变革的世界,教育应围绕四种基本学习来加以安排。这四种基本学习就是:学会认识、学会做事、学会共处、学生生存。其中“学会共处”告诉我们 |
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A.不要参与任何竞争 B.要合作共享 C.合作与竞争水火不容 D.竞争会产生忌妒 |
2010年温哥华冬奥会短道速滑女子3000米接力决赛中,由王濠、周洋、孙琳琳和张会组成的中国队以4分06秒夺得冠军,并且打破了世界纪录,第一个通过终点的韩国队因犯规被取消成绩。从1992年开始,中国短道速滑女队冬奥会六次冲击接力金牌,这次终于圆了金牌梦。 (1)运用所学知识分析:中国短道速滑女子队圆了金牌梦的原因。 ________________________________________________________________________________ (2)请你对韩国队因犯规被取消成绩这一行为进行评析。 ________________________________________________________________________________ |
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