作为中学生，面对竞争的压力，我们应该[ ]A．锻炼自己的心理素质，勇于变压力为动力B．为了竞争不择手段，做出有损人格的事情C．面对竞争不胆怯、不逃避，采

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作为中学生，面对竞争的压力，我们应该[ ]
A．锻炼自己的心理素质，勇于变压力为动力
B．为了竞争不择手段，做出有损人格的事情
C．面对竞争不胆怯、不逃避，采取正当的方式，坚守自己的人格
D．对自己既要有高标准、严要求，又要学会实事求是地评价自己

答案

ACD

举一反三

涂明上八年级了。从小到大，他一直是尖子生。自从进入九年级以后，中考的硝烟味已依稀可闻，班里的竞争也越来越激烈。虽然涂明仍然排前三位，令大家羡慕不已，但他只要一看到别人埋头学习，就感到害怕，害怕别人赶上自己。同学付伟最近的学习势头很好，还有几次小测验超过了他。期末考试一天天临近了，涂明一天一天地陷入严重的焦虑之中……
（1）校园生活中处处存在竞争行为，请你列举两个。
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（2）假如你是涂明的同学，请你告诉他应该怎样正确对待竞争？
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下边漫画《背后“铲球”》警示我们[ ]

A．体育比赛中的竞争是残酷的
B．我们要在竞争中学会合作，实现双赢
C．竞争者应该本着公平的法则参与竞争
D．竞争中必须遵守道德和法律准则，不能采取不正当的竞争手段

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2011年11月3日凌晨，神州八号飞船与天宫一号空间目标飞行器成功实现对接。这标志着我国成为世界上第三个完全独立掌握交会对接技术的国家。据了解，全国有110多个科研院所直接承担载人航天核心研制建设任务，各系统、分系统、子系统的协作或配套单位更是难以计数。对接任务的成功完成，充分展示了中国航天人团结协作巨大力量。
请据此谈一谈合作的重要性。
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诚实与说谎、合作与竞争是水火不相容的，所以我们要善于处理好它们的关系。[ ]

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竞争能最大限度地激发人们的潜能，但竞争终究还是既有利又有弊。[ ]

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