最近,某校八年级(1)班开展了一次关于“竞争与合作关系”的讨论会。最后大家形成两种意见:第一种意见认为:要竞争就不能要合作,要合作就不能要竞争;第二种意见认为:

最近,某校八年级(1)班开展了一次关于“竞争与合作关系”的讨论会。最后大家形成两种意见:第一种意见认为:要竞争就不能要合作,要合作就不能要竞争;第二种意见认为:

题型:专项题难度:来源:
最近,某校八年级(1)班开展了一次关于“竞争与合作关系”的讨论会。最后大家形成两种意见:
第一种意见认为:要竞争就不能要合作,要合作就不能要竞争;
第二种意见认为:竞争离不开合作,合作离不开竞争。
结合材料运用所学的知识,回答问题。
(1)你赞同哪一种意见?请举出两个具体事例加以说明。
___________________________________________________________________________________________
(2)竞争与合作的关系怎样?在现实生活中怎样正确处理竞争与合作的关系?
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答案
(1)赞同第二种意见。具体事例:“略”。
(2)竞争与合作是互相依存、互相促进的关系。在现实生活中我们要在合作中竞争,既要尊重竞争对手,向竞争对手学习,又要倡导全新的竞争理念。同时要在竞争中合作,正确处理自己与他人的关系,形成良好的团队精神,达到双赢的目的。
举一反三
“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟是有限的,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作的说法中,正确的是

     [     ]

①合作是共享的基础,共享是合作的必然结果 ②合作的目的在于超越对方,打败竞争对手 ③我们合作的核心是发扬集体主义精神 ④合作虽然需要,但势必会削弱竞争,阻碍更快地进步
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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竞争本身并不是目的,而是达到更高目标的_________________。
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_______________和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
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材料一:荒草丛中,数百头牛羚在悠闲地啃草,突然蹿出两头狮子,牛羚群顿时一哄而散,各自逃命,落在后面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会,避开锋利的精角,一口咬住牛羚的喉咙,另一头狮子则紧咬牛羚的后腿,前后夹击,密切配合。牛羚在耗尽体力之后,轰然倒地,成了狮子的美味。牛羚与狮子的本能行为形成鲜明的对比。
材料二:21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。“在竞争中合作,在合作中竞争”是相互依存的两个方面。优秀的竞争者往往是理想的合作者,竞争与合作是统一的。
阅读上述材料,结合所学知识,请你回答下列问题:
(1)材料一给我们什么启示?
___________________________________________________________________________________________
(2)我们参与竞争的目的是什么?
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(3)我们应如何在竞争中合作?
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美国的男子篮球水平是公认的世界第一,但是在近几年来的奥运会和世锦赛的篮球比赛中,实力强大的美国队往往错失冠军。专家评论说,NBA明星们过强的个人表现欲和各自为战是失利的主要原因。这告诫我们要

[     ]

A.提高自身素质                
B.彻底放弃个人的表现欲
C.学会与他人合作和配合        
D.不能骄傲自大
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