在期末考试中,李颖的外语成绩提高得最快,老师请她在家长会讲一讲取得进步的经验,于是李颖就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。回家的路上,妈妈说她:“你这傻
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在期末考试中,李颖的外语成绩提高得最快,老师请她在家长会讲一讲取得进步的经验,于是李颖就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。回家的路上,妈妈说她:“你这傻孩子,怎么把所有的东西都告诉给人家了。”而李颖却说:“那有什么,好东西、好经验就要与大家分享。” 你赞同李颖的观点还是她妈妈的观点?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
赞同李颖的观点。原因:竞争对手不能相互排斥,互相保密,需要以诚相待,互相帮助,共同提高,这才是在竞争中合作的真谛。帮助竞争对手提高,能促使自己进一步提高,促使整个团队力量的提高。 |
举一反三
竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,这说明 |
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A.只要有竞争就能使人上进 B.我们完全生活在竞争的环境之中 C.竞争对人的发展和社会进步有促进作用 D.竞争就是不择手段地争取胜利 |
“一花独放不是春,万紫千红春满园。”这告诉我们 |
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①竞争离不开合作 ②合作离不开竞争 ③竞争与合作是矛盾的 ④竞争对手要相瓦排斥,造成两败俱伤 ⑤竞争对手要相互促进,共同提高 ⑥竞争与合作是统一的 A.①②⑤⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ |
下面体现团队精神的是 |
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①中国“神舟”七号载人航天飞行圆满成功 ②八年级(1)班被市教委评为文明班级 ③中国乒乓球队获北京奥运会男子团体冠军 ④全校师生踊跃为贫困学生捐款 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ |
据统计,从1901年到1996年,获诺贝尔奖者近500人,其中300人的成果是与他人合作完成的,占总数的2/3以上。这组数字说明 |
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A.竞争越激烈,合作的意识就越重要,合作是事业成功的土壤 B.一个人如果不能学会合作之道,必然会走向孤独之途,并产生强烈的自卑情绪 C.合作与竞争是水火不容的关系 D.合作比竞争更重要,我们不应该竞争,而应该合作 |
“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”这句话表明 |
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①竞争的目的就是拿冠军 ②不拿冠军就别竞争 ③要敢于竞争 ④竞争的目的在于超越自我 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ |
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