当有人排斥异己,处事不公时,我们的态度应该是 [ ]A.能过就过,多一事不如少一事B.如果不涉及到自己的利益,可以不管 C.崇尚公平,主持公道D.如果被
题型:期末题难度:来源:
当有人排斥异己,处事不公时,我们的态度应该是 |
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A.能过就过,多一事不如少一事 B.如果不涉及到自己的利益,可以不管 C.崇尚公平,主持公道 D.如果被排斥的人是自己就伸张正义,出面干涉 |
答案
C |
举一反三
温家宝总理在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时指出,今年要在全国农村免除义务教育阶段的学杂费,使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担。对以上举措说法正确的是 |
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①有利于促进教育公平 ②将推动社会向更加公平合理的境界迈进 ③说明了社会公平需要正义的社会制度来支撑 ④说明了公平就是只要人人享有受教育的权利 A.①③④ B.②③ C.①③ D.①②③ |
中央、国家机关从1994-2006年以来,已先后组织了10余次公务员录用考试,共录用公务员近2.5万人。这种考试录用公务员的办法 |
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①有利于实现和维护社会公平 ②能够为每个人的发展进步提供平等的权利和机会 ③有利于全面考察和选拔人才,弊多利少 ④有利于全体社会成员平等地获得利益 A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②③④ |
芜湖市2012 年上半年公务员考试取消了“三支一扶”、“西部志愿服务者”等加分政策。这一决定 |
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A、更好地体现公平、公正等有关精神 B、能确保每个人都有当公务员的机会 C、打击了志愿者的积极性 D、不利于公务员的全面均衡发展 |
材料一:在我国,虽然享受教育权利已不再因家庭出身而有别,但东西部、城乡、家庭经济的不均衡,则使得教育不公客观存在,且有加剧之势。因而我们祈盼着,真正的免费义务教育制度尽早实现,让社会公平首先在教育这个起点上得以实现。 材料二:看不起病,无疑是当下一些百姓最大的心结。卫生部公布的数据显示,全国约有48.9%的居民有病看不起,29.6%的居民该住院而不住院。因而我们祈盼着,看病贵、看病难的现状不要继续下去,让人人都能看得起病,人人都能公平享受医疗资源的一天早日到来。 阅读材料,请回答1-2题: 1.从上述材料可以看出,在现实生活中 |
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A.我们从未遇到过公平问题 B.我们经常遇到公平问题 C.公不公平,只是一个人的心态问题 D.事事都是不公平的 2.要解决上述材料中反映的看病、上学、安全、困难群体等问题,需要社会付出大量的人力、物力和资金、这些代价只能由社会成员共同负担。这说明 |
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A.社会合作要付出一定的代价 B.让社会付出代价是不公平的 C.社会合作是一种负担,没有必要合作 D.按劳分配必然导致贫富不均 |
为了办好人民满意的教育,我县教育局把2012年定为“教育教学质量提升年”并采取了如下一系列措施:教育局措施教育局教研室组织名师送课下乡,以均衡和共享教育资源,让名师辐射和带动全县教育发展教育局设专人对学生营养餐质量进行跟踪监督,确保享受营养餐学生的身体健康不出问题,把好事办好教育局教研室在各科征集论文过程中明确规定:“严禁教师以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果”,否则不予评奖并通报批评教育局严禁教师以任何理由随意停课和无计划、无教案上课等教育局严禁教师用不合身份和场合的语言形容侮辱学生,以免给学生带来心灵上的伤害。 运用所学知识认真分析,上述材料分别体现了思想品德课所学的重要观点? _______________________________________________________________________________ |
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