材料一:我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”2009年12月26日,全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》。这是继物权法之后的又一部

材料一:我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”2009年12月26日,全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》。这是继物权法之后的又一部

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材料一:我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”2009年12月26日,全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》。这是继物权法之后的又一部对公民民事权利全方位、多层次、立体化保护的一部重要法律。
材料二:今年4月26日是第十个世界知识产权日。全国“扫黄打非”工作小组组织31个省区市统一举行了2010年侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。
材料三:面对盗版光盘和书籍,同学甲认为,购买盗版光盘、书籍便宜,何乐而不为?同学乙认为,一个有正义感的人,不会对盗版行为无动于衷,我们要自觉维护正义,做有正义感的人。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)我国为保障公民权利,建立了怎样的权利保障体制?材料一体现了其中的哪一保障?
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(2)侵权盗版及非法出版物集中销毁活动保护了公民的什么权利?
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(3)请对材料三中同学甲的观点进行评析。
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(4)我们应怎样自觉维护正义,做一个有正义感的人?
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答案
(1)我国为保障公民权利,建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。材料一体现了立法保障。
(2)侵权盗版及非法出版物集中销毁活动保护了公民的智力成果权。
(3)甲的观点不对。①盗版是侵犯他人智力成果权的违法行为。盗版盗的是人家的智力成果,失去的却是民族的创新能力,而且玷污了民族的形象,是不尊重他人劳动的表现。②我们应增强维权意识,积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。③当自己的智力成果权受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。
(4)自觉维护正义,做有正义感的人,我们应该自觉遵守各项社会制度和规则。不仅要明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义。如果非正义的事情发生在自己身上,能够采用正当的方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害人给予声援和救助。我们不仅要为自身,为他人的正义去努力,更要为集体的正义去奔走,为国家的正义而奋斗。
举一反三
正义要求我们尊重人的基本权利,尤其要  [     ]
A.尊重人的生命权,公正地对待他人和自己
B.尊重人的隐私权,维护他人的隐私权不受侵犯
C.珍惜受教育的权利,履行受教育的义务
D.尊重消费者的合法权益,维护市场经济秩序
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2007年1月6日,“2006感动河北十大年度人物评选”揭晓,义举动城的河北邢台市从青年郭春晖当选。2006年9月18日,在邢台市中兴西大街与育才路交叉口附近,郭春晖看到两名小偷行窃时,他不顾个人安危,依然上前制止,在与小偷搏斗和追捕过程被穷凶极恶的歹徒砍断经部大动脉,身受重伤,经全力抢救无效,于9月23日离开了深爱她的父母、怀孕六个月的妻子以及诸多眷恋他的好心人。
阅读材料结合说学知识回答问题:
(1)郭春晖为什么能成为“2006感动河北十大年度人物”?
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(2)小偷的行为哪些是一般违法行为哪些是犯罪?二者有什么区别?
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(3)怎样才能减少违法犯罪以至消失?
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(4)当你遇到上述情况,你也会挺身而出吗?
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一天晚上,某中学九年级学生徐刚骑自行车回家。途中遇到几个流里流气的小青年,他们故意寻衅滋事,说徐刚的自行车是偷的,硬是要把他扣下,否则九不客气。其中有几个留长发的青年还拿出尖刀威胁他,徐刚不得不把自行车交给他们。事后徐刚害怕受到报复,没把这事给任何人说。
(1)徐刚该不该把自行车交给那几个人?为什么?
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(2)事后徐刚害怕受到报复,没把这事给任何人说。你认为对吗?为什么?
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(3)如果你是徐刚,你会怎么做?
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央视新闻:5月8日晚8时38分,在佳木斯市四中门前,一辆由于驾驶员肖某操作不当的大客车,突然冲向下晚自习后正在等车的学生。千钧一发十九中语文老师——张丽莉,向前一扑用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边,又用屁股将旁边的一名学生顶到了一边,把安全留给了学生,她自己却被猛冲过来的客车将双腿压断。5.14教育部决定授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号,她被网民称作“最美女教师”。这件事表明 [     ]
①在我国权利和义务具有一致性
②千钧一发张老师把危险留给自己,正是人类良知的“声音”——正义的迸发
③张老师的义举有利于弘扬社会正义
④只有教师才能做出这样的义举
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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22央视新闻:张师傅是天津一出租司机经常帮助残疾人免费乘车,他的口头禅是:“我挣钱比你们容易”而后更有意思的是一些乘客对他说:“我挣钱比你还容易”把残疾人的钱给掏上。此后爱心善心在津门大地传递。他们被称作“微善家”对这些人的微善举,认识正确的是 [     ]

①付诸慈善,有利维护社会公平
②对弱势施以援手,维护了社会正义
③崇尚公平和正义,就要付诸大的行动,对残疾人免费乘车不值一提
④社会越公平,有正义感的人越多,社会越美好和谐
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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