离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在,从个人利益与集体利益的关系角度看,这说明了①大海是由无数的“一滴水”组成的          ②团结的集体才有凝聚力和战

离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在,从个人利益与集体利益的关系角度看,这说明了①大海是由无数的“一滴水”组成的          ②团结的集体才有凝聚力和战

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离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在,从个人利益与集体利益的关系角度看,这说明了
①大海是由无数的“一滴水”组成的          
②团结的集体才有凝聚力和战斗力
③集体利益是集体中每个成员努力的结果       
④集体利益和个人利益相互依存⑤集体应充分尊重和保护个人利益
A.①③⑤B.③⑤
C.②③④D.②④

答案

解析

试题分析:题文中“一滴水”与大海,表示了个人与集体的关系。根据教材知识个人利益与集体利益的关系: ①在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的。 ②以集体利益为重,并不排斥个人利益。 ③集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。所以答案选B。
举一反三
关于于归属感,以下说法正确的是(    )
①人都希望归属于某个团体,成为其中一员;
②人都希望得到团体的尊重、重视、关心和照顾;
③人都希望有个美好的未来;
④人都希望有良好的情绪
A.①②④ B.①②
C.③④D.②③④

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班级和学校是我们共同的“家”,我们热爱我们共同的“家”,因为在这里(     )
①有温馨、有关爱、有快乐;
②我们一起学习,共同进步,分享收获和喜悦 ;
③我们共同生活,相互鼓励,共享成功的快乐 ;
④我们可以为所欲为,无所顾忌
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④

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七年级(8)班的全体同学纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入班集体中,把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是(     )
①李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处;
②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 ;
③王彦说,只要每个同学把自己的学习成绩搞上去,就一定能建成良好的班集体;
④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情     
A.①③④B.①②③
C.②③④D.①②④

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观察漫画中同学的表现,你认为这位同学应该(     )        

①集体利益为重,自觉服从集体的需要 ;
②抓紧一切时间复习功课,值日以后再做 ;
③认真做好值日与提高学习效率,二者不矛盾 ;
④作为集体的一员,应为大扫除贡献自己的一份力量
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④

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材料:“学校和班级是我们每个人成长的摇篮,它给了我们无穷的力量。”因此,每个人都应关)爱自己的学校和班级。
为什么说学校和班级是我们成长的摇篮?(3分)
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