雷蕾是某中学八年级学生，在她的“成长记录袋”中，有以下两则则成长记录：成长记录一：八年级下学期临近取期中考试。学校举行班级篮球赛。我是班级篮球队的主力，但是篮球

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雷蕾是某中学八年级学生，在她的“成长记录袋”中，有以下两则则成长记录：
成长记录一：八年级下学期临近取期中考试。学校举行班级篮球赛。我是班级篮球队的主力，但是篮球训练会耽误复习时间，会影响我的学习成绩。因此，我不想去参加训练了。
（1）你从雷蕾同学的行为中得到哪些启示？
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成长记录二：同学们都有自己的QQ号，我觉得自己也不能老土，也申请了一个，加入了许多好友。星期天，我正与网友聊得高兴时，妈妈过来阻止说：“社会上坏人太多，进来不要参与社会生活，防止上当受骗。”我该怎么办？
（2）请你用所学的知识告诉雷蕾应该怎样做？
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答案

（1）在学校生活中，应该正确处理个人与集体的关系，以集体利益为重。只要学会科学合理地安排时间，统筹兼顾，就不会影响自己的学习。
（2）我们只有积极参与社会生活，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。但是我们在参与社会生活中，要正确的认识社会、辩证的分析问题；要正确认识从众心理；正确认识到生活中困难和逆境。你在上网时，要做到自觉抵制不良诱惑，科学文明上网。