价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为标准,请予以判断,写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。)1.在学校评选先进班级活动中,王小军上学迟
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价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为标准,请予以判断,写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。) 1.在学校评选先进班级活动中,王小军上学迟到,被值周生发现。当问到他是哪个班级时,他却谎报了班级。老师知道真实情况后,严厉批评了他,可他却说自己是在维护集体的荣誉。 判断:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ 2.有人认为:学生只要读好书就行了,可以两耳不闻窗外事。 判断:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ 3.善待自然就是要保护自然,不破坏自然,更不能利用自然资源。 判断:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ 4.林虎看到学校附近的一家工厂偷偷排放污水,便打电话向当地环保部门举报。 判断:__________________________________________________________________________ 理由:__________________________________________________________________________ |
答案
1.错误。 理由:王小军的行为不仅不能为集体增光,反而还会给集体抹黑。维护集体荣誉的想法是好的,但更重要的是要用自己的实际行动维护集体荣誉。王小军不诚实的做法恰恰是在损害集体的荣誉。 2.错误。 理由:青少年是祖国的希望和未来,承担着建设祖国,振兴中华的历史重任。我们不但要读好书,还要关心国家发展,关注社会大事,关心身边社会生活的实际问题,增强自己的社会责任感,为社会的发展贡献自己的一份力量。 3.错误。 理由:善待自然就是要保护自然,不破坏自然,并不是不能利用自然资源,而是要求我们科学规划合理利用自然资源,保护生态环境。 4.正确。 理由:保护环境,制止破坏环境的违法行为不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任,也是我们每个公民应尽的义务。
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举一反三
在某校八年级六班,小丽成绩优秀,经常帮助有困难的同学;小雯能歌善舞,经常代表班级参加各种文艺比赛;小超是电脑高手,经常帮同学们解决电脑难题……上述材料表明,该班的这几位同学 |
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①都能尽职尽责地完成集体分配的任务 ②都在发挥着自己独特的作用 ③只在意展现自我,不注重团结协作 ④都能各尽所能,发挥所长,奉献集体 A.①②④ B.①②③④ C.②④ D.①② |
俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动地说明 |
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A.集体利益是个人利益的基础和保障 B.个人利益和集体利益相互制约 C.许多个人利益合起来就是集体利益 D.个人利益是集体利益的源泉和基础 |
自觉维护集体的荣誉和利益 |
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①必须具有强烈的集体荣誉感和责任感 ②表现在自觉牺牲个人利益上 ③体现在自己的实际行动中 ④体现在集体利益受到损害时要敢于维护 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。这句话说明 |
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A.集体是由无数个体组成的 B.团结的集体才有力量 C.一滴水的价值是微小的 D.个人离不开集体 |
广东韶关乐昌市两江镇上长塘村党支部副书记林建强,在百年一遇洪水来袭时,首先通知和帮助村民转移,自家的房子被狂泻而下的泥石流冲垮,牺牲在抗洪现场,不幸遇难的还有他的妻子和一对儿女。林建强的事迹告诉我们 |
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A.集体利益和个人利益同等重要 B.集体利益和个人利益在根本上是冲突的 C.凡事要服从集体利益,就要放弃个人利益 D.集体利益高于个人利益 |
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