阅读漫画,回答问题。(1)漫画体现了教材什么观点?_______________________________________________________

阅读漫画,回答问题。(1)漫画体现了教材什么观点?_______________________________________________________

题型:期末题难度:来源:
阅读漫画,回答问题。
(1)漫画体现了教材什么观点?
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(2)我们青少年能够为灾区人民做些什么?
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答案

(1)①团结就是力量,依靠集体的力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难;②以集体利益为重,个人利益自觉服从集体利益;③我为集体添光彩;④在社会生活中我们要学会帮助他人。(提示:答案仅供参考。学生的其他答案,言之有理,即可给分)
(2)①关心灾区,积极宣传和动员更多的人去帮助灾区人民;②为灾区提供力所能及的帮助;③为灾区人民捐款捐物等。(提示:学生的答案,言之有理即可)

举一反三
一场洪水淹没了蚁穴,蚂蚁们逃出了洞穴。一阵慌乱之后,蚂蚁们很快恢复了秩序。它们聚拢、聚拢……聚拢成了一个大大的蚂蚁团。这时水漫了上来,没有一只蚂蚁散开逃开,蚂蚁团就漂在了水面上,在微风的吹动下,蚂蚁团在水面上慢慢向前滚动,好像漂得很轻盈。一些蚂蚁淹死了,被水流带走,但为其它蚂蚁赢得了生存的机会。终于它们抵达了安全的地方,蚂蚁团分散开来,它们又一次开始重建家园,避免了种族灭亡的危险。
这个故事给我们带来了怎样的启示?
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“一滴水只有被放在大海里,才能永不干涸,个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候,才能有力量。”这说明

[     ]

A、个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量
B、发展个人的才能与集体无关
C、集体应充分尊重和保护个人利益
D、集体离不开个体而存在
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关于个人与集体下列认识正确的是[     ]
①个人与集体是相互依存的
②个人利益与集体利益在根本上是一致的
③个人可以凌驾于集体之上,强调个人的利益
④当个人利益与集体利益相矛盾时,应以个人利益为重
A、②③④            
B、①②③④          
C、①②           
D、①③④
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“大河有水小河满,大河无水小河干”这一谚语告诉我们 [     ]
A.我国面临严峻的环境问题              
B.个人利益高于集体利益
C.没有国家利益、集体利益也就没有个人利益 
D.我们不应该考虑个人利益
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下列说法中不正确的是         [     ]
A.人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感     
B.将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人的利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现   
C.团结就是相互关心,相互帮助,有过错共同承担     
D.目前,为集体做贡献,体现在为班级和学校事务的奉献中
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