谁若与集体脱离,谁的生命就要悲哀。[     ]

谁若与集体脱离,谁的生命就要悲哀。[     ]

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谁若与集体脱离,谁的生命就要悲哀。[     ]
答案
正确
举一反三
在构建社会主义和谐社会中,胡锦涛主席曾提出:“在共享中共建,在共建中共享。”从个人对社会影响的角度看,提倡“共建”的依据是                      [     ]
A.人们的生存和发展总是离不开社会提供的条件
B.人们的全面进步与社会的全面进步密不可分
C.人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展
D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中
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当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们应该:[     ]
A.把个人利益放在第一位,集体利益服从个人利益
B.把集体利益放在第一位,个人利益服从集体利益
C.把个人利益放在第一位,集体应充分尊重和保护个人利益
D.不必考虑个人利益,因为个人应积极关心和维护集体利益
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优良的班风
①对个人的健康成长起着重要作用              
②靠班级的每位同学用行动去创造
③不利于学生个性的发展                      
④体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等方面[     ]
A.①②③
B.①②④            
C.①③④   
D.②③④
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面对新同学、新老师、新环境,你在高兴的同时也可能会感到有点孤单。此时最好的选择应该是[     ]
A.拿新学校的不足与原来的小学比较          
B.积极结交新同学,珍视新友谊
C.时刻保持警惕,提防同学取笑              
D.等新同学主动来结交时再交往
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故事赏析:大海说:“我是由江流汇聚而成的”江流说:“小河与小溪创造了我。”小溪说:“许许多多的水滴汇在一起,就是我们。”一滴水说:“因为有了我们,才有了大海。因为有了大海,我们才永不干涸。我们给了大海生命,大海也给了我们生命。”结合初三所学知识,回答问题:
这个寓言故事形象说明了一个什么关系?请详细阐述其内容。
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