趣味游戏：找朋友。 （1）将班内学生分成5～6个小组。 （2）每组学生准备好自我介绍的发言稿。要求：简要介绍自己的姓名、个性特点、兴趣爱好等。介绍时间一分钟左右
题型：同步题难度：来源：
趣味游戏：找朋友。
（1）将班内学生分成5～6个小组。
（2）每组学生准备好自我介绍的发言稿。要求：简要介绍自己的姓名、个性特点、兴趣爱好等。介绍时间一分钟左右。
（3）齐唱儿歌：《找朋友》（找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友）
（4）以小组为顺序，每个学生在小组内找到自己喜欢的朋友，和他（她）握手，并介绍自己。
你的自我介绍的发言稿是怎么写的？请告诉大家。
________________________________________________________________________________ |
答案
| “略”。（按要求介绍自己的内容即可） |
举一反三
| 进入中学后，为了尽快适应新的环境，更快地进步成长，下列做法恰当的是 |
| [ ] |
A．珍惜新起点，树立新的学习目标
B．尽快了解新学校
C．尽快认识新同学，建立新友谊
D．尽快熟悉新老师，融入新的班集体 |
| 美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解正确的是 |
| [ ] |
A．对人热情、尊重、真诚，友谊之树才能常青
B．要主动关心他人，并由衷赞美他人的优点
C．友谊能使我们相互激励，取长补短
D．主动交往是建立良好人际关系的前提 |
| 进入初中后，随着和同学们的接触日益增多，孤僻内向的乐乐变的活泼开朗。乐乐的变化说明他 |
| [ ] |
A．积极面对新生活，珍惜新起点
B．能与新朋友结伴成长
C．发挥所长，奉献集体
D．不害羞忸怩，敢于向新同学介绍自己 |
七年级新生元元在日记中写道：来到新学校，对我而言一切都是崭新的，望着身边一张张活泼的脸，我真想和他们交朋友，可我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼。一些新同学在一起有说有笑，让我倍感孤单。
（1）在与同学交往中，元元有哪些不足之处？
_______________________________________________________________________________
（2）你觉得在与新同学交往中，要想获得新友谊，自己应注意什么？
_______________________________________________________________________________ |
某中学班上新转来了一位女同学，父母亲是从外省农村来打工的。她刚转来班上时，说话带浓重的家乡口音，学习用具简陋，一直沉默寡言。在学校吃饭时，总是买盒米饭后，低头走到食堂外，吃自己从家里带来的腌咸菜。下课时，同学们微笑着向她打招呼，她总以为别人在嘲笑她而置之不理。也有个别同学对她冷眼相看。
请谈谈你对上述材料中各种同学行为的看法，说说在新的班集体中同学之间应该如何相处。
________________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点