下列对优良班风的理解正确的是[ ]①优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面②优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护③爱心是营造
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| 下列对优良班风的理解正确的是 |
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①优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面
②优良班风的形成需要每一个人用行动去创造，去维护
③爱心是营造良好班风的基础
④优良班风主要依靠老师来维护
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④ |
答案
| A |
举一反三
| 新的学校里，李理感到学校生活丰富多彩，有学生会、广播站、文学社，学校还定期举办有各种竞赛活动。李理觉得这是 |
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A、我们学习成才的好机会
B、我们丰富科学知识的好机会
C、发挥自己聪明才智和特长的好机会
D、发展自我、培养个人综合素质的好机会，同时也是新挑战 |
| 在中学，小梅感到与小学不一样的还有，中学老师管得少，很多事情都得自己做主，自己操心。你的看法是 |
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A、是中学老师太懒的表现
B、是中学老师不关心我们
C、有利于提高我们自主管理的能力
D、中学老师还不认识我们 |
| 小玲在小学时一直是一个很优秀的学生，进入中学后，她经常放学回家后就显得心事重重，也不敢与父母说说笑笑了。这主要是因为 |
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A、中学生活新变化带来的影响
B、小玲的心理素质低
C、中学生活压力太大
D、玲玲还没有适应中学生活 |
| 当我们迈出小学校门，进入中学以后，会感到丰富的初中生活，也会有许多困惑和担心，也会感到孤独和失落。在这个时候，我们应该 |
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A、积极面对
B、畏缩逃避
C、犹豫不决
D、听其自然 |
| 踏着欢快的步伐，怀着愉悦的心情，我们进入了新的学校。面对新学校、新同学，我们应该 |
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A、走自己的路，不管他人怎么样
B、讨好新朋友，送礼给他们
C、各自为政，发挥所长发展自己
D、珍视新朋友，与新同学结伴成长 |
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