小李进入初中以后,在同学和老师的帮助下,学习成绩有了很大的提高;在与同学们的相处中,性格也变得活泼开朗了;在校运会上,自己夺得了冠军,为位集体挣得了荣誉,他打算
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小李进入初中以后,在同学和老师的帮助下,学习成绩有了很大的提高;在与同学们的相处中,性格也变得活泼开朗了;在校运会上,自己夺得了冠军,为位集体挣得了荣誉,他打算加强训练,代表学校参加市中学生运动会。 结合材料谈谈,从小李的变化和成长中说明了什么? _______________________________________________________________________________ |
答案
说明了班级和学校是我们成长的园地:①学习知识、发展能力的场所。小李在同学和老师的帮助下,学习成绩有了很大的提高。②陶冶情操、培育品格的环境。小李在与同学们的相处中,性格也变得活泼开朗了。③培养兴趣和发展特长的园地。在校运会上,自己夺得了冠军,发展了自己的特长。 |
举一反三
请收集有关集体与个人关系的成语、俗语或格言(至少写两个)。 ________________________________________________________________________________ |
在学校里,你是怎样注重自己的成长的?请你运用所学知识并结合自己的实际来说说。 ________________________________________________________________________________ |
在学校里,有丰富多彩的学习活动,有浓厚的学习氛围,有老师给予的专门指导,这说明学校是我们__________的最佳场所。 |
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A.奉献爱心、获得荣誉 B.学习知识、发展能力 C.开阔视野、了解社会 D.奉献社会、广交朋友 |
下列行为表现出爱班级爱学校的是 |
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①小林等同学主动协助老师在班级开展辅导学困生功课“一对一”活动 ②小亮为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其他班级的卫生区内 ③校运动会百米决赛中,虽无本班同学,小明仍为运动员呐喊加油 ④小军将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去“优秀班集体”称号 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ |
童谣:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。” 漫画: |
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解读童谣和漫画,从中你得到了哪些启示? _______________________________________________________________________________ |
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