小明在生物课上发出一声怪叫,破坏了课堂纪律,影响了班级集体荣誉,课后,大家纷纷指责、批评他。如果你也在场,应该怎么办?最佳的方法是[     ]A.参加对他的批

小明在生物课上发出一声怪叫,破坏了课堂纪律,影响了班级集体荣誉,课后,大家纷纷指责、批评他。如果你也在场,应该怎么办?最佳的方法是[     ]A.参加对他的批

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小明在生物课上发出一声怪叫,破坏了课堂纪律,影响了班级集体荣誉,课后,大家纷纷指责、批评他。如果你也在场,应该怎么办?最佳的方法是

[     ]

A.参加对他的批评、指责
B.事不关己,少说为佳,不作声,悄悄溜走
C.孤立他,鄙视他
D.找他谈心,团结帮助他,使他能自觉遵守集体纪律
答案
D
举一反三
某班是一个很好的班级,但是该班的环境很不好,因为有很多同学爱乱扔纸屑,有的同学看见脏的东西也不捡起来,还踩上几脚,别人捡还笑话别人。这使该班在七年级一次也没有得卫生流动红旗,在别的班面前也很没有面子。这说明

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A.公共生活不是个人生活空间,与个人生活没关系
B.公共生活是人们生活与成长的环境,与个人生活息息相关
C.在公共生活中,容易引起人们的笑话
D.只要环境卫生搞好了,就能成为一流的班级
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我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是

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①同学间经常互抄作业
②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“天宫一号”发射实况
④上课和老师辩论问题
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
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公民道德建设的原则是:

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A.集体主义
B.社会主义
C.共产主义
D.英雄主义
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大家一定看过《海底总动员》吧,当一只渔船用鱼网网住一群鱼,正往上拉网的时候,有一只丑角和他的爸爸动员所有的鱼一同往下游,经过大家齐心协力的努力,终于死里逃生。这个故事告诉我们的道理不包括

[     ]

A.各尽其能,奉献集体
B.突显个性,随心所欲
C.团结协作,互助前行
D.要有共同的目标,并为之努力
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“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这个古老的故事告诉我们

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A.三个和尚一个比一个懒
B.维护集体的利益需要大家齐心协力
C.人越多越不好办事
D.个人的许多需要,必须通过集体才能得到满足
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