我们每个人都应对自己负责,对他人负责,都应具备各方面的责任感。请结合自身实际,列举一些自己是个有责任感的人的事例。(至少举两个)
题型:不详难度:来源:
我们每个人都应对自己负责,对他人负责,都应具备各方面的责任感。请结合自身实际,列举一些自己是个有责任感的人的事例。(至少举两个) |
答案
本题只需围绕“责任”为中心组织事例即可(如:在家孝敬父母;在校遵纪守法;在社会积极参加公益活动等) |
解析
略 |
举一反三
看漫画《文明路》,回答下列问题:
(1)漫画中反映了什么样的社会现象?(2分) (2)请结合所学知识,为减少此类现象出谋划策。(4分) |
10多年来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生;15年来,他风雨无阻每天提前2小时上班,相当于多干了5年的工作量;20多年来,他累计无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍……从新时期“雷锋传人”郭明义身上,我们可以深刻感受到( )A.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 | B.奉献精神是社会责任感的集中表现 | C.承担责任往往伴随着获得回报的权利,更重要的是无形的财富 | D.承担责任是为了获得更多的荣誉和利益 |
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北宋政治家、文学家、思想家王安石搞变法革新时盛赞商鞅以“诚信”去征服民心,而使有令必行,从而给后人留下了:“一言为重百金轻”的千古名言。这给我们的启示是( )A.信守承诺,会为自己赢得信任 | B.慎重许诺,坚决履行诺言是负责任的表现 | C.失信于人是损人利己的表现 | D.我们应该做到慎重许诺,坚决履行诺言 |
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2009年2月22日,山西焦煤集团屯兰煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成78人死亡,114人受伤。山西省省长王君向党中央、国务院作出深刻检讨,在向遇难矿工和家属道歉时,王君数度哽咽落泪。 你如何看待和理解山西省省长王君的行为?(4分) |
从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级,伴随着成长的脚步,我们更加清晰地 意识到:作为一名中学生要 ①关心社会发展,关心国家建设 ②服务社会,奉献社会 ③学会承担责任,做负责任的公民 ④树立“我为人人,人人为我”的观念,积极参加公益活动 |
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