丛飞是中华民族传统美德和社会主义精神文明的实践者、传播者,是践行社会主义荣辱观的杰出典范,是在广东这片改革开放沃土上成长起来的时代楷模。十多年来,丛飞同志怀着赤

丛飞是中华民族传统美德和社会主义精神文明的实践者、传播者,是践行社会主义荣辱观的杰出典范,是在广东这片改革开放沃土上成长起来的时代楷模。十多年来,丛飞同志怀着赤

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丛飞是中华民族传统美德和社会主义精神文明的实践者、传播者,是践行社会主义荣辱观的杰出典范,是在广东这片改革开放沃土上成长起来的时代楷模。十多年来,丛飞同志怀着赤子之心和关爱情怀,致力于社会公益事业,为社会义务演出300多场,无私资助贵州、四川等省贫困山区的贫困失学儿童和残疾儿童达178人,捐资助学金额累计超过300万元,即使是在病重住院期间,他仍时刻牵挂着失学和残疾儿童。由于丛飞同志表现突出,他被授予2005感动中国年度人物。
热爱祖国、热爱人民的赤子情怀,关爱他人、奉献社会的价值追求,乐善好施、扶危济困的高尚品德,甘于清贫、艰苦奋斗的崇高品格是“丛飞精神”的深刻内涵。
(1)一个人的社会责任感最集中的体现是什么?
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(2)丛飞是2005感动中国年度人物,也是时代的楷模,“丛飞精神”体现出怎样的民族精神和时代精神?
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(3)联系丛飞的事迹,结合自己的学习和生活,谈谈怎样培养社会责任感,自觉承担责任?
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答案
(1)不言代价与回报的奉献精神。
(2)体现了热爱祖国、热爱人民、关爱他人、奉献社会、扶危济困、乐于助人、无私奉献、甘于清贫、艰苦奋斗、互相关爱精神。
(3)丛飞精神激励着我们以“八荣八耻”为标准,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉形成良好的道德行为规范。
我们要像他那样,树立远大理想,学习上不畏困难、坚韧不拔、不懈追求,勇于进取;生活中孝敬父母、团结友爱;行为习惯上严于律己、宽以待人、勇于实践;思想上崇尚美德,心存仁爱,富有强烈的社会责任感和奉献精神,立志成才,为祖国现代化建设贡献力量。
举一反三
《背起爸爸上学》这部影片描写的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校。面对瘫痪在床、无人照顾的父亲,卖掉家产,背着父亲走进校门,开始了一段艰辛的求学之路。电影的寓意说明     [     ]
①对于人成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现  
②承担责任是自立自强的必然选择
③承担责任是走向成熟的重要标志  
④承担什么样的责任,就会有什么样的回报  
A、①    
B、①②③    
C、②③④     
D、①②③④
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社会责任感的集中表现是 [     ]
A、不言代价与回报  
B、不言代价与回报的奉献精神  
C、集体主义精神  
D、寻求回报
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面对责任,不言代价与回报,是那___________的人共有的情感。[     ]
A.愚蠢   
B.富有责任心   
C.没有责任心   
D.贫穷
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对于人的成长来说,走向成熟的重要标志是

[     ]

A.自立自强    
B.自尊自信    
C.承担责任    
D.获得回报
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____________是社会责任感的集中体现。                   [     ]
A.热爱祖国 
B.树立远大理想  
C.遵纪守法  
D.奉献精神
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