人们如果不承担许许多多的责任，其后果是 [ ]①得不到人们的信任 ②受到法律的惩罚 ③受到大众的谴责 ④不会有多大的影响 A、①②③ B、②③④ C、①
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| 人们如果不承担许许多多的责任，其后果是 |
| [ ] |
①得不到人们的信任 ②受到法律的惩罚 ③受到大众的谴责 ④不会有多大的影响
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④ |
答案
举一反三
| 我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们最主要的责任是 |
| [ ] |
A．对朋友忠诚，互助、互谅
B．孝敬父母
C．遵守学校纪律、完成学习任务
D．维护正义、热爱和平、保护环境 |
| 在学习过程中，有一部分同学成了“明天一族”：该读的书明天再读，该交的作业明天再交，该做的事明天再做，花明天的钱、超前消费；……这部分同学 |
| [ ] |
A．正确理解了承担责任的代价，作出了最合理的选择
B．不能够明确自己的角色，没有承担起相应的责任
C．具现代消费观，做到合理消费、理性消费
D．能够知道责任的不同来源，具有强烈的责任感 |
| “助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从2007年首次评出的53名全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是 |
| [ ] |
①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会 ②要自觉承担责任，努力做负责任的公民 ③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 ④责任产生于社会关系之中的相互承诺
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④ |
| 在学习思想品德的过程中，掌握知识体系、主干知识非常重要，请你回顾所学内容完成九年级知识结构表： |
| 单元 | 题目 | 课 | 课题 | 主干知识（至少三个） | | 第一单元 | 承担责任 服务社会 | 第一课
第二课 | 与角色同在
在承担 中成长 | | | 第二单元 |
| 第三课
第四课
第五课 | 认清
了解
中华文化和 | | | 第三单元 | 融入社会 肩负使命 | 第六课
第七课
第八课 | 参与
关注
投身于 | | | 汪国真在《责任》这首诗里写道：“责任仿佛是一扇门，放弃责任，仿佛开门揖盗，遗失的不只是物品，而是良心。”下列对此理解正确的是 | | [ ] | A．是否履行责任关系到一个人的物品和人身安全
B．积极承担社会责任是道德的要求，应该成为每个人的内心需要
C．在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展
D．每个人都应该积极承担保护公民财产安全的责任 | 最新试题
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