社会责任感的集中表现是(   )A .创业精神   B.奉献精神     C.艰苦奋斗精神      D.创新精神

社会责任感的集中表现是(   )A .创业精神   B.奉献精神     C.艰苦奋斗精神      D.创新精神

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社会责任感的集中表现是(   )
A .创业精神   B.奉献精神     C.艰苦奋斗精神      D.创新精神
答案

解析

试题分析:根据教材知识,履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。所以答案选B。
举一反三
(20分)2011年6月14日,学习了七年级思想品德第四单元内容后,某校七年级(3)班同学组织了《共创美好明天》的主题班会。现邀请你与他们一起参与活动。
[探究归因]
班会课前,同学们搜集到下列两则材料:
材料一:2013年我国经济逆水行舟,增长速度位居世界第一。蛟龙号载人潜水器深海下潜,玉兔号探测车在月球表面巡视探测……。一个个巨大成就生动展现了改革开放的伟大力量。
材料二:现在,人们的日子越过越好,住房、汽车、电脑、证券、出国旅游,已成为许多人日常生活中的主要内容。城乡居民收入大幅度增长,国家综合国力显著增强。
请回答:(1)请简要分析我国发生以上巨大变化的主要原因。
[我辨我思]
有些同学不赞同。他们举出下列材料:
材料三:改革开放36年来,我国在经济发展,人民生活水平提高的同时,也出现了一些矛盾和问题:如资源日益紧张,环境不断恶化,民生问题突出,城乡发展差距拉大等等,严重影响了经济社会的可持续发展,也影响了人民群众的身心健康。
请回答:(2)要解决材料三中的矛盾和问题,我们应坚持什么样的发展观?这一发展观的核心、基本要求和根本目的分别是什么?
[共创明天]
会上,班长进行了总结:党的十八届三中全会在全面建设小康社会目标的基础上,提出了我国经济社会发展的新目标和新要求。实现这些目标和要求,我们新时代的中学生责无旁贷。
请回答:(3)实现我国经济社会发展新目标,作为中学生,我们准备做些什么?
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程开甲,中科院院士,2013年国家最高科技奖获得者,被誉为中国“核司令”。1950年,新中国的一声召唤,在英国爱丁堡大学任教的他毅然回国,投身于新中国的核事业。他带领科研团队住帐篷、喝苦水、战风沙,刻苦学习、顽强攻关、勇于创新,攻克了一系列技术难关,为我国的核事业立下了卓越功勋。他说“我的目标是一切为了祖国的需要,人生的价值在于奉献是我的信念。”
(1)程开甲院士及其科研团队对我国核事业的自豪感、责任心源于什么?(2分)
(2)结合材料谈谈我们中学生应学习程开甲院士及其科研团队的哪些精神?(4分)
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(8分)今年是新淮安精神主题实践年。近日,我区某校学生围绕如何践行新时期淮安精神展开了热烈讨论。
(1)在讨论中有同学认为:践行新淮安精神重在实践,不需要再培育艰苦奋斗的精神。请你运用书本知识对这一观点加以评析。
(2)省十八运主题口号是“逐梦省运,跃动江苏”。在讨论中更多的同学认为,当前践行新淮安精神,迫切要求为省十八运作出自己应有的贡献,向省内外展示我们家乡的良好形象。请结合这些同学观点,谈谈我们在迎接省十八运中应如何践行淮安精神?
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几年前,大连市公汽联营公司702路4227号双层巴士司机黄志全在行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客的安全.他做完了这三件事后,趴在方向盘上停止了呼吸,他的右手却还紧紧地搽着手动刹车闸.
阅读上述材料,结合所学知识回答问题:
(1)司机黄志全的行为说明了什么 (4分)
(2)我们青少年应向他学习什么
(3)我们青少年怎样才能把自己培养成为一个负责任的公民
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“授人玫瑰,手留余香”。对这句话的理解中,正确的是   
①帮助别人必定能得到他人的回报 ②帮助了别人,我们的人生就会更有意义,更有价值 ③我受到了他人帮助以后才会想到帮助他人 ④真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己
A.①③  B.②④ C.①②③  D.①③

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