材料一：现在的学生多数是独生子女，在家庭呼缺少同伴，又往往受到父母、长辈的过分保护，烈他们的社会性教育极度遗乏，总是以是否听话。乖驯、学习是否优秀来衡量孩子的成

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材料一：现在的学生多数是独生子女，在家庭呼缺少同伴，又往往受到父母、长辈的过分保护，烈他们的社会性教育极度遗乏，总是以是否听话。乖驯、学习是否优秀来衡量孩子的成功与否。中国社会很多父毋的这种不正确的教养方式和教育态度，将导致青少年社会化的缺陷，缺少走向、会所应具备的符合社会道德规范的品德。
材料二：检验和衡量家庭与学校教育成功与、的唯一标准，就是看学生能否经受住社会生活的检验和选择，能否在社会中生存和发展。
根据以上材料，请回答：
（1）以上两则材料说明什么？
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（2）要适应社会，积极参与社会生活，父母和老师给我们哪些忠告呢？
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答案

（1）为了适应新的社会生活，青少年学生，不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。
（2）要结合自己的年龄特点和学习生活实际，采取多种形式，参与各类有益的社会活动；认识到社会的复杂性，认识到社会有光明也有黑暗；正面认识从众心理的两面性；正确认识生活中的困难和逆境；要紧跟社会的主旋律，与时俱进；要抗压力和诱惑，坚持自己的正确立场。