每逢旅游旺季,许多外国人都会来到我们国家,在与外国人交往中,我们应做到[     ]①以国家利益为重,坚决捍卫国家的荣誉和利益 ②维护国家的尊严,尽到公民应尽的

每逢旅游旺季,许多外国人都会来到我们国家,在与外国人交往中,我们应做到[     ]①以国家利益为重,坚决捍卫国家的荣誉和利益 ②维护国家的尊严,尽到公民应尽的

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每逢旅游旺季,许多外国人都会来到我们国家,在与外国人交往中,我们应做到[     ]
①以国家利益为重,坚决捍卫国家的荣誉和利益 
②维护国家的尊严,尽到公民应尽的责任 
③以大局为重,决不做有损国格、人格的事 
④发现损害国家荣誉和利益的事,及时向有关部门举报 
A.①②③④
B.①④
C.②④
D.①②③ 
答案
A
举一反三

2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,造成部分房屋倒塌,交通、通信、电力水利等基础设施严重受损。在这关键时刻,广大党员干部不顾个人的生命和家庭利益,毅然“舍小家,保大家”,积极投入到抗震救灾中去。社会各界也十分关心和支持地震灾区的恢复重建工作,纷纷发来捐助抗震救灾物资。据此回答1~3题:
1.广大党员干部不顾个人的生命和家庭利益,毅然“舍小家,保大家”,积极投入到抗震救灾中去。他们这样做

[     ]
①体现了对祖国和人民高度的责任感
②表明他们能够主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关 
③是积极履行公民责任的表现
④是不得已而为之的被动行为 
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④ 
2.社会各界也十分关心和支持地震灾区的恢复重建工作,纷纷发来捐助抗震救灾物资。这表明[     ]
A.人人都愿意为地震灾区捐钱捐物 
B.我们生活的社会是一个互帮互助的社会 
C.我国的每个公民都具有高尚的道德情操 
D.关爱社会就是为灾区献爱心 
3.刘爱新听说受灾地区的部分同龄人无钱上学,于是就和父母商量,从自己的零花钱中节省一部分,再把自己的压岁钱都拿出来,每年捐助一个同龄人,让他和自己一样有上学的机会。我认为 [     ]
①他的做法体现了助人为乐的美德 
②他的做法是杯水车薪,解决不了根本的问题,没有必要这么做 
③只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 
④他是想出名,是一种虚荣心的表现 
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④ 
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李丽,女,45岁,湖南省衡阳市“李丽家庭教育工作室”、公益网站“丽爱天空”创办人。她自幼患病,加之遭遇严重车祸,下身完全瘫痪。她身残志坚,自筹资金赴北京系统学习家庭教育、儿童心理学、犯罪心理学、发展心理学等课程,取得心理咨询师资格。回衡阳后,她创办了“李丽家庭教育工作室”,建立“丽爱天空”公益网站,开通24小时心理疏导热线,为家长、孩子提供心理教育、家庭教育辅导和培训,长期从事社会公益事业和青少年心理教育工作。2005年至今,她先后深入全国100多所学校、企业、社区和监狱义务进行家庭教育和心理健康教育系列讲座,听众10万余人次。通过她的帮助,近百名厌学孩子重返校园,数十名中学生戒除网瘾,近万名学生重新树立自信,还有50多名刑满释放人员在她的义务推荐下安置就业。在家长、孩子眼中,她是“家庭110”,在服刑人员心中,她是“知心姐姐”,而监狱管教干部则称她为“编外警官”,社会称赞她是“感恩天使”“中国的海伦·凯勒”“湖南的张海迪”。
请阅读并回答下列问题:
(1)李丽具有什么精神品质使她自愿服务社会?
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(2)这样做对李丽个人有什么重要意义?
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(3)请你谈谈李丽的行为对社会发展有什么重要意义?
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(4)在日常生活中,我们青少年应如何积极主动地服务社会,承担起我们的责任?
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关注社会,服务社会,热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点,是构建和谐社会的需要。在社会中涌现了许多的公益活动,如“希望工程”,“春蕾计划”,“义务植树”,科技、文化、卫生“三下乡”活动等。某校也准备积极开展一些公益活动,在此之前,对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查,下面是调查统计情况:
(1)上述图表说明了什么?
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(2)假如让你参与调查,你还会采用哪些调查方法?
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(3)看到上述反映的现象,你有何感想?
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材料一:李文是一名出租车司机。他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。
材料二:一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。
材料三:九年级(4)班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动。
阅读材料,结合教材,请回答:
(1)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么?
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(2)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义?
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长江大学“10·24”英雄群体,用生命的壮举写下了青春的誓言,用实际行动展现了新时代青年无私奉献、勇担社会责任的精神风貌。他们的行为表明 [     ]
①个人的社会价值和人生意义在于承担社会责任
②学生只需承担学习责任,不必承担其他责任
③有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德
④道义上的责任最能体现人性的高贵和光辉 
A.①②③
B.①③③ 
C.②③④
D.①②④ 
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