观察下列漫画。结合所学知识回答下列问题:(1)这两幅漫画共同反映了什么问题?__________________________________________

观察下列漫画。结合所学知识回答下列问题:(1)这两幅漫画共同反映了什么问题?__________________________________________

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观察下列漫画。结合所学知识回答下列问题:

(1)这两幅漫画共同反映了什么问题?
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(2)为了避免此类现象发生,公民应如何做?
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答案
(1)反映了一些人缺乏应有的社会责任感。(或缺乏公民意识;或缺乏环境意识)。
(2)培养自己的责任意识,养成良好的社会公德;从我做起,从现在做起,从小事做起,自觉履行公民义务;发现此类现象进行批评制止。
举一反三
2010年4月青海玉树发生7.1级特大地震,许许多多名人捐款赈灾,这说明了

[     ]

①反映了他们的爱心,体现出“富而思源”的高尚境界
②先富起来的人们担负起更大的社会责任,用实际行动回报社会
③他们用实际行动回报社会,不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标志
④体现了他们“富而思进”的高尚品质
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
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我们的生活是美好的,我们要主动去发现,感受生活的美好,热爱社会,亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是

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①去边远地区支教 ②公交车上主动让座  ③随手乱扔垃圾  ④搀扶盲人过马路
A.①②③    
B.①②④   
C.①③④   
D.②③④
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2009年初,来自全国1000多所高校的96785名应届毕业生踊跃报名参加我国大学生志愿服务西部活动。大学生的上述行为说明

[     ]

A.他们想确保就业
B.为了祖国要牺牲个人利益
C.要实现个人理想,必须要到西部走艰苦创业之路
D.这是积极参与社会公益活动的表现
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生活中不只是阳光坦途,也有风雨坎坷。当你遇到自己无法解决的困难时,最好的办法是

[     ]

A.通过自己的努力,独立解决问题 
B.积极努力,求助社会,跨越人生难关
C.得过且过,等待好运来临
D.结束自己生命,减轻社会负担
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当你吃完一只冰棍,小心地将包装纸投入垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心请教,诚实而不自欺时;当你见到同桌的笔坏了而主动地递上一支时;当你乘车将自己的座位让给身边的妇孺老者时……这些事例看来是微乎其微的,实则意义深远。
(1)材料中的这些行为属于什么行为?
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(2)请你谈谈我们应该如何培养以上行为?
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